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【题目】蛋白质工程中首先要考虑的是( )

A.合成目的基因 B.预期蛋白质的结构

C.预期蛋白质的功能 D.制造新蛋白质

【答案】B

【解析】

试题分析:蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白质工程特有的途径;以下按照基因工程的一般步骤进行.由此可见,蛋白质工程中首先要根据预期的蛋白质的功能出发设计预期蛋白质的结构,即首先要考虑的是预期蛋白质的结构.

故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物变异的说法,正确的是

A. 有丝分裂中可以发生基因突变,但不会发生基因重组和染色体变异

B. 某染色体上基因缺失5个碱基对所引起的变异属于染色体片段缺失

C. 减数第一次分裂后期移向两极的两组染色体上的基因差异,导致的变异属于基因重组

D. 基因重组和染色体数目变异也会引起基因中碱基序列的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于发酵技术的叙述中,错误的是 (  )

A. 果酒制作的菌种属于真核生物,而果醋制作的菌种属于原核生物

B. 果酒制作过程中,当酒精含量达到12%~16%时,发酵停止的原因是氧气过少导致其无法呼吸

C. 在腐乳制作过程中起作用的微生物主要是毛霉

D. 亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素。相关叙述中,不正确的是

A. 图中所示①②③④分别为MgPFeI

B. 细胞中的核酸不都是遗传物质

C. 血红蛋白是由血液中的红细胞合成,并以胞吐的方式分泌到内环境中

D. 人在幼年体内缺会影响脑的发育,成年体内缺神经兴奋性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪甲、乙、丙各400和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表。下列推测不合理的是

A捕食者主要捕食甲和丙 B蝌蚪的竞争结果可能受捕食者影响

C无捕食者时蝌蚪的竞争可能导致乙消失 D随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,错误的是( )

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度的影响

C.限制性内切酶可从原核生物中提取

D.限制性内切酶能识别和切割RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰蛋白酶主要消化位于细胞外的基质蛋白质,一般浓度不会消化人肠道壁细胞膜上的蛋白质,这体现了酶具有的特性是

A. 易变性

B. 专一性

C. 高效性

D. 稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是牛胚胎移植示意图,请回答相关问题:

1牛胚胎移植过程中,分娩产生的犊牛的遗传物质来自___________。移植前可选择发育良好、形态正常的___________行___________,实现同卵多胎。

2胚胎移植前可用SRYPCR法进行性别鉴定,在用PCR扩增SRY基因时,需要的条件主要有扩增缓冲液,模板DNA,4种脱氧核苷酸,特定引物和_________

3从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫_________,其生理学基础是________________

4一头良种犊牛成年后肾功能异常,治疗方式选择器官移植,为避免发生免疫排斥,可通过_______技术获其胚胎干细胞,再诱导分化成相应组织、器官,然后进行移植。胚胎干细胞可来源于囊胚的_________,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞,即具有_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关于线粒体和叶绿体的叙述中,正确的是 ( )

A.均有蛋白质双层脂质构成的膜B.均有含多种酶的液态基质

C.均有能编码自身部分蛋白的DNAD.内膜上均可进行ATP合成

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