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17.下列有关“结构与功能相适应”的观点中,叙述正确的是(  )
A.细胞内DNA分子的结构发生变化后,就不能传递遗传信息
B.突起使神经细胞的膜面积扩大,有利于酶的附着,以提高代谢效率
C.生态系统的营养结构是能量流动、物质循环的主渠道
D.已分化的细胞间mRNA的种类都不同,所以细胞形态和功能也不同

分析 阅读题干可知,该题的知识点是细胞的结构和功能,细胞结构与功能相适应的生物学观点的具体体现,回忆相关知识点,然后分析选项进行解答.

解答 解:A、细胞内DNA分子的结构发生变化后,仍然能传递遗传信息,A错误;
B、神经细胞的树突是扩大了细胞膜的表面积,并没有酶的附着,B错误;
C、生态系统的营养结构是能量流动、物质循环的主渠道,C正确;
D、已分化的细胞间mRNA的种类不完全相同,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞结构和功能的统一性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是(  )
A.反应产物对固定化酶的活性没有影响
B.实验室常用吸附法制备固定化酵母细胞
C.若发酵底物是大分子,则固定化细胞优于固定化酶
D.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于免疫的相关叙述,错误的是(  )
A.体液免疫过程中,B细胞可直接接受抗原刺激增殖、分化为效应B细胞
B.二次免疫比初次免疫效果强,是由于记忆细胞的缘故
C.病毒通常是先进行体液免疫后进行细胞免疫
D.抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是(  )
A.雌性激素需通过胞吐的方式从卵巢中分泌出来
B.参与协助扩散的转运蛋白可以是载体蛋白和通道蛋’白
C.果脯腌制时,蔗糖以主动运输的方式进入细胞
D.对细胞有害的或细胞不需要的物质不能进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关染色体与染色质的叙述,正确的是(  )
A.它们是同一种物质,在所有细胞中都可以相互转化
B.衰老的细胞中,染色质收缩、染色加深
C.DNA的解旋与染色体的解旋在细胞中是同时发生的
D.细胞中的Y染色体都比X染色体短小

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.1910年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇.于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配,结果F1全为红眼.然后他让F1雌雄果蝇相互交配.F2中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼,又有白眼,且F2中红眼果蝇数量约占$\frac{3}{4}$.回答下列问题:
(1)当时摩尔根之所以选用果蝇为实验材料,是因为果蝇果蝇易饲养,繁殖快(繁殖周期短)②后代数量多,便于统计③具有多对易于区分且能稳定遗传的相对性状④染色体数目少,便于观察(写出两条).亲代那只白眼雄蝇的出现最可能是基因突变的结果.
(2)摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设(假设1),且对上述实验现象进行了合理的解释,并设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证.结合当时实际分析,该测交方案应该是让F1中的果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配.
(3)根据果蝇X、Y染色体结构特点和摩尔根的实验现象,有人提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于X和Y染色体的同源区段(假设2).在上述测交实验的基础上,请设计一个实验方案来检验两种假设是否成立(可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料).
杂交方案:选用测交所得的白眼雌果蝇与群体中的红眼雄果蝇为亲本进行杂交.
预测结果与结论:如果子一代雌果蝇全是红眼,雄果蝇全是白眼,则假设1成立;
如果子一代雌雄果蝇全是红眼,则假设2成立.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.中国是世界上湿地类型齐全、数量丰富的国家之一,由于不合理利用和破坏,湿地的而积急剧缩减.回答下列问题:
(1)湿地生态系统的组成成分应包含生产者、消费者和分解者、非生物的物质与能量.湿地生态系统中的生产者多为水生植物,某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等,这体现了群落的水平结构.
(2)湿地中有相当一部分的水生植物,具有很强的淸除毒物的能力,当污水流入湿地时,通过物理沉降、生物吸收和分解等淸除污水中的毒素,维持其正常的功能,这体现了湿地生态系统具有抵抗力稳定性.与果园等人工生态系统相比.湿地生态系统的自我调节能力较强,其原因是湿地生态生物种类多,营养结构复杂.
(3)湿地不仅能储蓄大量水分,还能通过植物蒸腾和水分蒸发,把水分源源不断地送回大气中,从而增加了空气湿度、调节降水,这体现了生物多样性的间接价值.为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这种保护生物多样性的措施属于就地 保护.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.14N标记的基因含2000个碱基对,其中腺嘌呤占40%.将该基因在含15N标记的游离的脱氧核苷酸中连续复制三次,然后离心结果是图甲.如果在离心前加入解旋酶,过一段时间后再离心,结果是如图乙.下列相关叙述中错误的是(  )
A.X与Y中基因数目比是2:6
B.W中含胞嘧啶的数目是1400个
C.随着复制次数的增多,甲中Y含有的基因数目不断增多,而X中保持不变
D.加入的解旋酶可以破坏碱基对之间的氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.基因工程技术已成为生物科学的核心技术,限制酶被誉为基因工程中的“分子手术刀”.图中的Sma I、EcoR I、BamH I、Hind III都是限制酶,图中的箭头表示几种限制酶的酶切位点.回答下列问题:

(1)基因工程的核心是构建基因表达载体.用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒时,不能使用Sma I切割,原因是SmaI会破坏质粒中的标记基因和外源DNA中的目的基因.重组质粒中抗生素抗性基因可作为标记基因,原因是它能鉴别受体细胞中是否含有目的基因.
(2)将日的基因导入植物细胞时,采用最多的方法是农杆菌转化法.目的基因进入受体细胞后的表达过程中,启动子需与RNA聚合酶识别和结合,从而驱动转录过程.最终目的基因是否成功翻译咸蛋白质,常用抗原-抗体杂交的方法进行检测,若出现杂交带,表明目的基因已形成蛋白质产品.

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