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18.下列有关细胞的叙述,错误的是(  )
A.蓝藻细胞内不形成染色体和纺锤体,故增殖方式为无丝分裂
B.人的红细胞吸收葡萄糖的过程,需要载体蛋白,但不需要ATP供能
C.卵细胞、神经细胞、形成层细胞不是都有细胞周期,但化学成分都在不断更新
D.水稻是真核生物,有线粒体,能进行有氧呼吸和无氧呼吸

分析 真核细胞分裂的方式有:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,原核生物细胞增殖的方式为二分裂法.连续进行增殖的细胞才具有细胞周期,如精细胞、神经细胞没有细胞周期,根尖分生区细胞有细胞周期.葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散.

解答 解:A、无丝分裂是真核细胞进行增殖的方式,而蓝藻属于原核生物,其增殖的方式为二分裂法,A错误;
B、人的红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,需要载体蛋白,不需要ATP供能,B正确;
C、卵细胞、神经细胞没有细胞周期,形成层细胞有细胞周期,但它们均为活细胞,活细胞会进行新陈代谢更新成分,C正确;
D、水稻属于植物,为真核生物,有线粒体,能进行有氧呼吸和无氧呼吸,D正确.
故选:A.

点评 本题考查真核细胞的分裂方式、物质跨膜运输的方式等相关知识,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关生态系统的叙述,正确的是(  )
A.蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于物理信息
B.生态系统的稳定性可通过负反馈调节来实现
C.生态系统的种群和群落都具有典型的垂直分层现象
D.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%-20%的能量流入到狼的体内

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶.下列有关说法中正确的是(  )
A.图示过程是基因工程的核心步骤,所需的限制性核酸内切酶均来自原核生物
B.图示中构建基因表达载体时,需用到一种限制性核酸内切酶
C.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列
D.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网,回答下列有关的问题.

(1)图Ⅰ中构成生物群落的是ABDE,与CO2从无机环境进入生物群落有关的生理活动主要是[④]光合作用.其中①过程表示分解者的分解作用,大气中CO2的来源除了图中所示之外,还可来自于化学燃料的燃烧.
(2)图Ⅱ中有4条食物链,处于最高营养级的是戊.丙和丁的关系是捕食和竞争.该食物网中,若生产者固定的总能量为1×108kJ,能量传递效率按10%~20%计算,则最高营养级至少能获得1×104kJ的能量.
(3)若由于某种原因,造成图Ⅰ中某种绿色植物的数量锐减,该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定,说明生态系统具有自我调节能力,这种能力是通过负反馈调节来实现的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.合理密植是我国传统农业生产中常用的方法.科学家对三种作物的产量和种植密度的关系进行研究,得到如下结果.有关叙述正确的是(  )
A.上述研究可以看出,植物在密度较高时的光合速率比较大
B.从图中结果分析,萝卜种植的适宜密度为6左右
C.提高氮元素供应量可不断增加玉米的种植密度
D.密度大于4时欧防风草根的总产量和生长不受密度影响

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图1表示某绿色植物细胞内的一系列反应过程,图2表示最适光照及最适温度条件下,甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,试回答以下问题:

(1)黑暗条件下,图1中合成ATP的细胞器是线粒体.
(2)通过对图2分析,甲(甲/乙)植物对CO2浓度更敏感.
(3)适当降低光照强度图2中甲植物b点将向左移动,图1中②(填序号)过程将减弱.
(4)当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量不(是否)相等.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图所示为某反射弧的部分结构示意图,若在b、c两处的细胞膜表面安放电极,中间接电流表,刺激a处时,电流表偏转次数是(b、c中间有突触)(  )
A.0B.1C.2D.4

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•山东)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子.等位基因A、a位于2号染色体.下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离;

②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离;

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离;

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离.

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.为保护和改善生态环境,正确的做法是(  )
A.大量利用野生资源B.对耕地实行退耕还林
C.不断引进外来物种D.进行围湖造田

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同步练习册答案