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【题目】下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。

据图回答下列问题:

(1)图中①、②代表的物质依次是_______________

(2)如果B代表反应过程,则B代表的是________。若突然降低环境中CO2浓度(原浓度适宜),短时间内③的含量会________(上升/下降/不变)。

(3)如果C代表反应场所,则C代表的是________。在缺氧条件下,C中的丙酮酸在不同酶的催化作用下,分解成______________

【答案】 O2 ADP+Pi 暗反应 上升 细胞质基质 酒精和CO2

【解析】试题分析:本题考查光合作用、细胞呼吸,考查对光合作用、细胞呼吸过程的理解和识记。解答此题,可根据箭头方向和部分反应物、生成物判断反应过程,推断反应场所。

(1)根据示意图中的箭头方向和部分物质,图中①②代表的物质依次是O2、ADP+Pi。

(2)B代表暗反应。若突然降低环境中CO2浓度(原浓度适宜),短时间内③C5消耗减少,含量会上升/。

(3)C代表细胞呼吸第一阶段的场所细胞质基质叶肉细胞在缺氧条件下,丙酮酸被分解成酒精和CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分,神经垂体没有激素合成能力,图中甲、乙、丙表示结构,a~d表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:

(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是______;物质b是______;已知物质a是蛋白质类激素,若给动物饲喂含有物质a的食物,甲状腺合成并分泌物质c的量将______(上升、不变、下降)。

(2)物质c对下丘脑和甲的活动起______(促进、抑制)作用,这种现象属于______调节。已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c含量的关系为 ______________

(3)当人体饮水过少或食物过咸时,血浆渗透压将______(上升、下降),导致物质d的分泌量______(增多、减少)。在这一神经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于______

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【题目】下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(

①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高

②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

③温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性.

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种遗传病在两个家族中的遗传系谱.如果5号和8号结婚,其下一代患该病的概率为(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某绿色植物部分生理过程,该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态,晚上开放.请据图回答:
(1)图中的A、E分别代表的物质是
(2)在叶绿体中,ADP的转移途径是
(3)图中③表示生理过程发生的场所在
(4)植物夜晚能吸收C02 , 却不能合成(CH20),其原因是
(5)图中H元素从C物质到③产生的H20的转移途径是(用字母和箭头表示).
(6)与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的步骤是(填数字).①②③过程的总反应式为
(7)根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点,推测此类植物最可能的生活环境是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是(
①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的(
①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器
A.②④
B.①④
C.①②
D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列具有分裂、分化能力的细胞是(
A.造血干细胞
B.红细胞
C.血小板
D.心肌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析ATP与ADP相互转化的示意图,回答下列问题:
(1)图中Pi代表磷酸,则B为 , C为
(2)E是能量,在人和动物体内E1来自 , 绿色植物体内则来自
(3)在生物体的生命活动中,E2主要用于等生命活动.
(4)A1和A2相同吗?

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