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某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。
实验名称 兔的水盐代谢调节
(一) 材料与方法
(1)家兔12只,2.5 kg/只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只。
(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水,滴注量均为
200 ml,0.5h滴定。
(3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.
(二) 结果与分析
(1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:                                      
(2)原因:                                                              
(三) 讨论
(1)实验设计时每组兔能否只用1只?为什么?
有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。你认为对该组兔最有必要作何实验处理?为什么?

(二)(1)甲<乙<丙  (2)丙、乙、甲三组兔细胞外液的渗透压依次升高,丙、乙、甲三组兔的渗透压器所受的刺激依次升高,丙、乙、甲三组兔下丘脑分泌经垂体分泌的抗力尿激素依次增多,丙、乙、甲三组兔肾小管、集合管对原尿中的水重吸收的量依次增多。所以,丙、乙、甲三组兔的尿量依次减少。

解析

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。

实验名称  兔的水盐代谢调节

(一)  材料与方法

(1)家兔12只,2.5 kg/只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只。

(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水,滴注量均为

200 ml,0.5h滴定。

(3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.

(二)  结果与分析

(1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:                                      

(2)原因:                                                              

(三)  讨论

(1)实验设计时每组兔能否只用1只?为什么?

有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。你认为对该组兔最有必要作何实验处理?为什么?

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科目:高中生物 来源: 题型:

(08广东卷)35.

某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。

                          实验名称    兔的水盐代谢调节

(一)材料与方法

     (1)家兔12只,2.5kg/只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只。

     (2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水。滴注量均为200mL,0.5h滴完。

    (3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。

(二)结果与分析

    (1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:

    (2)原因:

(三)讨论

   (1)实验设计时每组兔能否只用1只?为什么?

   (2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善,你认为对该组兔最有必要作何实验处理?为什么?

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科目:高中生物 来源:广东省高考真题 题型:实验题

某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。
实验名称:兔的水盐代谢调节
(一)材料与方法
(1)家兔12只,2.5kg/只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只。
(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水。滴注量均为200mL,0.5h滴完。
(3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。
(二)结果与分析
(1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:___________。
(2)原因:______________。
(三)讨论
(1)实验设计时每组兔能否只用1只?___________。为什么?__________。
(2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善,你认为对该组兔最有必要作何实验处理?______________。为什么?_____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善。

实验名称  兔的水盐代谢调节

(一)材料与方法

(1)家兔12只,2.5 kg/只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只。

(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%,NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水,滴注量均为200 ml,0.5 h滴定。

(3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.

(二)结果与分析

(1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:                                      

(2)原因:                                                              

讨论

(1)实验设计时每组兔能否只用1只?为什么?

(2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。你认为对该组兔最有必要作何实验处理?为什么?

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