【题目】细胞是生命活动的基本单位。下列相关叙述正确的是( )。
A. 大肠杆菌合成的膜蛋白在高尔基体中加工
B. 蓝藻有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上完成
C. 酵母菌核基因的表达在细胞核中完成
D. 水绵在叶绿体基质中合成淀粉
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【题目】如图中的①代表磷酸基团,②代表五碳糖,③代表含氮碱基。请据图回答下列问题:
(1)若③是尿嘧啶,则②是____;若③是胸腺嘧啶,则②是______。
(2)图中③有___种,若该图所示的物质存在于草履虫中,则由A、T、C三种碱基构成的核苷酸有____种。
(3)若该图所示的物质存在于叶肉细胞中,则其遗传物质是____________写名称),结构呈_________,所含的③有_________,__________,_________,_________。(写名称)
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【题目】科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中,育成了抗叶锈病的小麦,育种过程见下图。图中A,B,C,D表示4个不同的染色体组,每组有7条染色体,C染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题:
(1)异源多倍体是由两种植物AABB与CC远源杂交形成的后代,再用处理杂交后代的诱导染色体数目加倍的方法培育而成。
(2)杂交后代①染色体组的组成为 , 进行减数分裂时形成个四分体,体细胞中含有条染色体。
(3)杂交后代②中C组的染色体减数分裂时易丢失,这是因为减数分裂时这些染色体。
(4)为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传,常用射线照射花粉,使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上,这种变异称为。
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【题目】关于“验证落叶的腐烂是土壤微生物分解作用的结果”的课题,设计合理的是
A. 用灭菌和未灭菌的土壤分别包埋同种等量落叶
B. 用同样的土壤分别包埋灭菌和未灭菌的同种等量落叶
C. 用两种不同土壤分别包埋同种等量落叶
D. 用同样的土壤分别包埋同种等量的落叶和摘下的未败落叶片
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【题目】在探究pH对酶活性的影响实验时,pH值和温度分别属于
A. 自变量和因变量 B. 因变量和无关变量
C. 自变量和无关变量 D. 自变量和对照变量
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【题目】下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂不同时期核DNA数量变化情况。请据图回答问题。
(1)A细胞中含有个DNA分子。
(2)B细胞中染色体①上基因B与基因b的分离发生在C图的阶段。
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是 。(必须说明时期和具体染色体的行为才行)
(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为 , 并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图。(只要求画出与AB形成有关的细胞图)
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【题目】健康人尿中只含有极微量的蛋白质,若尿中蛋白质含量过高,则称为蛋白尿。除了肾脏疾病和累及肾脏的其他疾病会引起蛋白尿外,健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿。临床上常用相关的试剂定性和定量检测尿中蛋白质。请利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定,以对比验证在某次剧烈运动后出现了蛋白质。
实验材料:试管、量筒、正常尿液、剧烈运动后的尿液、蒸馏水、检测 蛋白质所需的某种试剂等。
(1)该实验的实验原理是:_____________试剂与蛋白质反应呈_________色。
(2)方法步骤
第一步:取3支洁净的相同试管,分别标号1、2、3;其中3号试管为实验组。
第二步:分别向3支试管中加入相应实验液体。
1号:加2mL 正常尿液;
2号;加2mL 蒸馏水;
3号:加__________;
第三步:向3支试管内分别加入相应试剂,该试剂在使用过程中,应注意__。振荡试管,使溶液混合均匀。
第四步:实验预期结果与可以得出的相应结论。
① 若_____________________,则说明剧烈运动后不会出现暂时性尿蛋白。
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【题目】棉花栽培过程中,需要摘心,使侧芽的生长素浓度( )
A. 增加,以抑制其生长
B. 增加,以利其生长
C. 降低,以抑制其生长
D. 降低,以利其生长
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