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    【题目】新物种形成的标志是( )

    A．种群基因频率发生变化 B．出现生殖隔离

    C．种群基因型频率发生改变 D．出现地理隔离

    【答案】B

    【解析】出现生殖隔离，是新物种形成的标志，B项正确，A、C、D三项均错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

    （1）图2中方框内所示结构是________的一部分，它主要在________中合成，其基本组成单位是________，可以用图2方框中数字________表示。

    （2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为____________，进行的场所是____________，所需要的原料是________。

    （3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是________。

    （4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是 （____）

    A．乳酸杆菌 B．T2噬菌体

    C．染色体 D．流感病毒

    （5）若图1的 ① 所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过 （____）

    A．166和55 B．166和20

    C．333和111 D．333和20

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用光学显微镜观察物体，若物体被放大100倍，这里“100”倍是指物体的（ ）

    A．体积 B．表面积

    C．像的面积 D．长度或宽度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现两种现象：①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后，此动物对这种细菌具有了免疫能力；②动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质乙的作用下，可增殖、分化为浆细胞。则这两种物质中

    A.甲是抗原，乙是抗体

    B.甲是淋巴因子，乙是抗体

    C.甲是抗原，乙是淋巴因子

    D.甲是抗体，乙是淋巴因子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述错误的是

    A. 基因是有遗传效应的DNA片段

    B. 遗传信息是指DNA碱基的排列顺序

    C. 转录和翻译都可以在细胞核中进行

    D. 基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞培养的特点是

    ①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制

    ⑤减数分裂 ⑥培养10代以内的细胞保持正常核型

    A. ①②④⑥ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的新陈代谢离不开酶，下列有关叙述正确的是

    A. 酶为反应提供活化能

    B. 酶都是在核糖体中合成的

    C. 酶的专一性与酶的空间结构有直接关系

    D. 在pH分别为6、7、8、9的条件下可探究pH对胃蛋白酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径，据报道科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶﹣PEPCKI，其作用过程如图所示．下列叙述中不正确的是

    A. 胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关

    B. 细胞中PEPCKI浓度过高可能导致糖尿病的发生

    C. 抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能

    D. 图示调节的结果有利于维持内环境的稳态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是

    A．图甲①～⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

    B．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫功能降低

    C．图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体

    D．图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应

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