【现代生物科技专题】科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造，生产出效果更好的鼠?人嵌合抗体，用于癌症治疗。下图表示形成鼠?人嵌合抗体的过程，据图回答下面的问题。
（1）改造鼠源杂交瘤抗体，生产鼠?人嵌合抗体，该抗体的化学本质是 ，属于 （生物工程）的范畴。
（2）图示过程是根据预期的 ，设计 ，最终必须对 进行操作。
（3）经过改造的鼠?人嵌合抗体，与鼠源杂交瘤抗体相比较，突出的优点是 （从免疫角度考虑）。
（4）上述过程中对科学家来说难度最大的是 。
科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省双鸭山市高三上12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（ ）
A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸
B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中
D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同
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科目：高中生物 来源：2016届安徽省高三上学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是
A、曲线Ⅰ和Ⅳ的F3中A的基因频率相等
B、曲线Ⅲ的F3中纯合体的比例为5/9
C、曲线Ⅱ的Fn中Aa基因型频率为2/（n+2）
D、曲线Ⅳ的Fn中Aa的基因型频率在逐渐减小，但种群并未进化
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省株洲市高二上第三月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关平板划线接种法的操作错误的是 （ ）
A．将接种环放在火焰上灼烧
B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液
C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行
D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省株洲市高二上第三月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
B．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
C．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
D．神经递质穿过突触后膜，使突触后膜产生兴奋
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科目：高中生物 来源：2016届河南省高三上第八次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某性别决定方式为XY的动物从出生到成年，雌雄个体在外观上几乎完全一样，仅凭肉眼难以区分性别。在X染色体上的复等位基因BA（灰红色）对B（蓝色）为显性，B对b（巧克力色）为显性。现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配，后代中出现了一只巧克力色的个体。则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是
A．雄性、雌性、
雌性
B．雌性、雄性、雌性
C．雄性、雌性、雄性
D．雄性、雌性、不能确定
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
由于编码酶X的基因中某个碱基被替换，酶X变为酶Y。下表显示了酶Y与酶X相比可能出
现的几种状况。下列有关分析，合理的是（ ）
比较指标 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A．状况①说明基因结构没有发生改变
B．状况②是因为氨基酸数减少了50%
C．状况③是因为突变导致终止密码子提前
D．状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加
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科目：高中生物 来源：2016届河南豫西名校高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如图所示的四幅图，哪幅图中“a”点不能表示光合作用速率与呼吸作用速率相等
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体组织细胞从细胞外界溶液中吸收甘油的量取决于
A．组织液中甘油的浓度 B．细胞膜上载体的数量
C．细胞中ATP的含量 D．组织液中的含氧量
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