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【题目】狂犬病毒是一种RNA病毒,它不损害神经纤维,但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。乙酰胆碱是一种兴奋型神经递质。请回答下列问题:

(1)如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于突触间隙的狂犬病毒可以与_________上的细胞黏附因子结合,以胞吞的形式运输进入神经细胞,与神经冲动_________(填“顺向”或“反向”)运行。若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,会导致突触后神经元_________(填“兴奋”或“抑制”)。

(2)狂犬病毒侵入体液后,一部分能被吞噬细胞吞噬消化,这属于免疫系统的___________功能。神经细胞被狂犬病毒侵染后,______________细胞会与其密切接触,引起被侵染的神经细胞凋亡。

(3)多数情况下,狂犬病毒有较长潜伏期,人被犬咬伤后,可注射狂犬疫苗,狂犬疫苗相当于___________(填“抗原”或“抗体”),该疫苗会刺激人体产生________________,预防狂犬病发生。注射疫苗后经常引起机体发热,若体温一直处于38℃,则机体产热量_____________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。

【答案】 突触前膜 反向 抑制 防卫 效应T 抗原 记忆细胞 等于

【解析】试题分析:据图分析,位于突触间隙的狂犬病毒可以胞吞的形式运输进入神经细胞,与神经冲动反向;钠离子内流,能使突触后膜两侧发生电位变化,若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,会导致突触后神经元兴奋降低;注射狂犬疫苗,该疫苗会刺激人体产生免疫反应,产生记忆细胞,若被狂犬咬伤而感染狂犬病毒,相应的记忆细胞可迅速增殖分化,产生浆细胞并产生抗体消灭病毒。

(1)据图分析已知,狂犬病毒是以胞吞达到方式进入神经细胞的,与神经冲动反向运行。若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,导致乙酰胆碱不能与受体结合,最终会导致突触后神经元抑制。

(2)免疫系统具有防卫功能,因此狂犬病毒侵入体液后,一部分能被吞噬细胞吞噬消化;神经细胞被狂犬病毒侵染后,效应T细胞会与其密切接触,引起被侵染的神经细胞凋亡。

(3)狂犬疫苗相当于抗原,会刺激人体产生记忆细胞,预防狂犬病发生。若体温一直处于38℃,说明机体产热量与散热量相等。

练习册系列答案
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【题目】某学生将3%KNO3溶液滴加在载玻片上的洋葱表皮上,观察到植物细胞的质壁分离现象,2小时后企图再次观察时却发现细胞质壁分离自动复原了。下列相关叙述错误的是

A. 发生质壁分离的细胞能自动复原说明了该细胞仍保持活性

B. 发生质壁分离的原因是KNO3溶液浓度大于细胞液浓度

C. 与细胞质壁分离自动复原相关的细胞器有线粒体和液泡

D. 从质壁分离到自动复原的过程细胞的吸水能力逐渐增强

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【题目】下列关于无氧呼吸的叙述,正确的是 ( )

A. 水稻无氧呼吸各阶段和有氧呼吸各阶段的产物完全不同

B. 人体肌肉细胞在无氧条件下可产生CO2

C. 马铃薯块茎无氧呼吸产生的CO2可用重铬酸钾检测

D. 酵母菌在无氧条件下可产生酒精

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【题目】能增大细胞内膜面积,并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器是

A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.中心体

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【题目】图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )

A. ③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

B. 长期营养不良将导致⑤增多

C. 若②为胰岛A细胞,则①处的葡萄糖浓度低于⑤处

D. 若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处

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【题目】植物生长素是植物体内调节生命活动的一种信息分子,回答下列有关生长素的问题:

(1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响,胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α),图一为实验示意图。

①α的范围为_____________(填180°≥α>0、180°≥α≥90°或90°≥α>0°)。

②如果其中两组实验的α相同,则这两块琼脂块中的生长素浓度_______(填“一定”或“不一定”)相同。

(2)图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线,图示字母中表示根的近地侧的是_____、茎的远地侧的是_____

(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,有人做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源物质.他发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的自变量是_____________,因变量是_______________和根尖的生长长度。

②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在含等量_________但不含生长素的培养液中,作为对照组。

③据此实验结果可推知,水平放置的植物根向重力生长的原因是:_______________诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根的_______________(填“近地侧”或“远地侧”)生长。

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【题目】进行种群密度的取样调查时不宜采用的做法是( )

A. 选取多种植物为调查对象 B. 随机选取大小相等的若干方形地块为样方

C. 计算各样方内的平均值 D. 样方内各年龄植物均需统计

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【题目】下图所示生理过程中,P680和P700表示两种特殊状态的叶绿素a,M表示某种生物膜,其中乙侧的H+浓度远高于甲侧,在该浓度差中储存着一种势能,该势能是此处形成ATP的前提。据图分析,下列说法正确的是

A. 乙侧的H+完全来自甲侧

B. 生物膜M是叶绿体类囊体薄膜,属于叶绿体内膜

C. CFO和CF1与催化ATP的合成、转运H+有关,很可能是蛋白质

D. 该场所产生的NADPH和ATP将参与暗反应中的C02的固定

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【题目】生长抑素(SS)是一种含14个氨基酸的环状多肽,由下丘脑合成释放,可直接影响促甲状腺激素(TSH)的分泌。据此,请回答下列问题:

(1)合成1分子SS可产生___________分子H20;若构成SS的基本单位的平均相对分子质量为m,则1分子SS的相对分子质量可以表示为___________

(2)下图为细胞生物膜系统的概念图,据图分析,与SS的合成、加工、运输以及分泌有关的细胞器包括___________(填图中字母)。

(3)下丘脑也可以合成并释放促甲状腺激素释放激素(一种多肽类激素),两种激素功能不同的直接原因是________________________________不同,根本原因是________________________________不同。

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