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【题目】如图所示,将20℃恒温下的四只小动物同时分别置于恒温15℃、25℃条件下一小段时间,在改变温度的这段时间里,预测它们的产热量、散热量变化情况。下列有关说法,错误的是(

A.甲的产热量等于甲的散热量

B.乙的产热量等于乙的散热量

C.丙的产热量等于丙的散热量

D.丁的产热量大于丁的散热量

【答案】C

【解析】

小鼠是恒温动物,高温下耗氧量减少,低温下耗氧量增加;青蛙是变温动物,高温下耗氧量增加,低温下耗氧量减少,据此答题。

A、小鼠是恒温动物,无论在低温环境还是高温环境都能维持体温恒定,即改变温度这段时间内,甲的产热量等于甲的散热量,A正确;

B、小鼠是恒温动物,无论在低温环境还是高温环境都能维持体温恒定,即乙的产热量等于乙的散热量,B正确;

C、青蛙是变温动物,故丙由20℃移到15℃条件下,体温降低,改变温度这段时间内,丙产热量小于丙的散热量,C错误;

D、青蛙是变温动物,丁由25℃移到20℃条件下,体温增加,故丁的产热量大于丁的散热量,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某长期稳定的生态系统中光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程(图中的字母表示所含的能量)。据图分析,下列相关叙述正确的是(

A.植物光合作用积累的能量a=c+e+g +i+h

B.植食动物粪便中的能量为g

C.b中的物质和能量都被微生物利用

D.能量在相邻营养级之间的传递效率为f/a

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。研究人员发现了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(实线方框所示)和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物FPP的途径(虚线方框所示)如图。请据图分析回答:

1)过程①需要_____________ 酶的参与,②过程的场所________________

2)青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是_____________

3)研究表明,相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素却很少,据图分析原因可能是_______ ,为提高酵母菌合成青蒿素的产量,请你提出科学的解决方案:_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鄂西北 3 个红椿天然种群(竹山、谷城 T1 和谷城 T2)的存活曲线如图所示,图中 ln(lx)表示某龄级开始时的存活个体数的自然对数。下列叙述正确的是

A.竹山种群的存活曲线近似于牡蛎的存活曲线

B.谷城T2 种群第 3 龄级死亡率最高,其后较为平稳

C.谷城 T1 种群在第 2、第 4 和第 5 龄级个体数量损失较小

D.谷城T1 种群存活曲线反映了各物种的死亡年龄分布状况

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究固定化果胶酶的抑藻效应机理,测定了光培养和暗培养条件下果胶酶作用后铜绿微囊藻细胞的数量和叶绿素 a 含量如图所示(对照组都不加果胶酶)。请回答:

1)果胶酶可将植物细胞壁中的果胶降解为_____

2)果胶酶的固定化处理:将海藻酸钠与明胶混合溶解,加入果胶酶液,待充分混合后加入戊二醛搅拌均匀,制成小球。滤出小球并以_____洗涤数次,滤纸吸干,_____℃冰箱保存备用。

3)铜绿微囊藻细胞叶绿素含量的测定:取一定量藻液离心,弃上清液后将藻细胞放入-20 ℃冰箱冷冻 12 h,取出迅速加入浓度为 90%、温度为 80 ℃的乙醇溶液,于 80℃热水浴中萃取并离心, 收集上清液,定容;用_____溶液作为空白对照。分别测定上清液在 665nm750nm 波长处的_____

4)据图分析,在光照条件下果胶酶能显著_____铜绿微囊藻的生长且能促进叶绿素 a ____,黑暗条件下果胶酶能_____铜绿微囊藻生长。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某细胞对氨基酸钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果如图所示,四种物质在细胞膜内外的浓度情况未标出。已知细胞膜上的“●◆”为载体蛋白,氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。下列相关描述不正确的是

A. 同一载体蛋白运输的物质可能不止一种

B. 葡萄糖进入红细胞的方式与进入该细胞的方式相同

C. 氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量

D. 氨基酸可逆浓度进入该细胞且要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是

A. 乙同学的实验模拟了配子的随机结合

B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

C. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D. 甲、乙多次重复实验后,DdAB组合的概率约为1/21/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射弧的局部结构示意图,刺激某位点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是(

A.图中共有三个神经元和两个突触

B.刺激b点,电表①和②的指针均能发生两次偏转

C.刺激a点,电表①的指针不发生偏转,而电表②的指针能发生两次方向相反的偏转

D.刺激c点,如果电表①的指针不发生偏转,电表③的指针能发生偏转,说明兴奋在神经元之间的传递是单向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析,下列说法正确的是

A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期

B.秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期或乙→甲时期

C.乙→甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛

D.甲→乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合

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