精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽化合物的过程中,脱去的水分子数是

A. 1B. 2C. 3D. 0

【答案】A

【解析】

蛋白质的基本单位是氨基酸,每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。

两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽化合物的过程中,脱去的1个水分子,形成一个肽键。

综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。

1)图中①表示的染色体行为,发生的时期是______________,雄性哺乳动物的细胞④叫作______________________

2)受精卵在发育成个体的过程中,形成了结构功能各异的细胞,这个过程叫________。该过程的实质是_________________________________

3)卵细胞形成过程中会出现_______次细胞质的不均等分裂。

4)人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是:子女的患病情况总是与母亲患病情况相同。请对此作出合理解释:_____________________________________________

5)对于人体来说,在⑤、⑥、⑦、⑧项生命活动中,有积极意义的是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人参是一种名贵药材,具有良好的滋补作用。口服α-干扰素在慢性乙肝、丙肝及部分肿瘤的治疗中有一定疗效。下图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程,①~④表示相关的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ为限制酶,它们的识别序列及切割位点如下表所示。请回答下列问题:

限制酶

识别序列和切割位点

EcoRⅠ

ATTC

BamHⅠ

ATCC

(1) 步骤①中,利用PCR技术扩增干扰素基因时,设计引物序列的主要依据是______________。科研人员还在两种引物的一端分别加上________________序列,以便于后续基因的剪切和连接。

(2) 过程②所构建的基因表达载体中未标注出的必需元件还有________,过程③中需先用______处理根瘤农杆菌以便将基因表达载体导入细胞。

(3) 过程④中,科研人员提取愈伤组织细胞的RNA后,先通过________过程获得DNA,再进行PCR扩增,若最终未能检测出干扰素基因,其可能原因是____

(4) 科研人员认为,将转干扰素基因的人参愈伤组织加工成的药物比单纯干扰素的疗效要好,其依据是______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因、遗传信息和密码子分别是指( )

①信使RNA上核苷酸的排列顺序

②基因中脱氧核苷酸的排列顺序

③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基

④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基

⑤转运RNA上一端的3个碱基

⑥有遗传效应的DNA片段

A. ⑥②④ B. ⑤①③ C. ⑤①② D. ⑥③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质属于组成细胞膜主要成分的是

A. 磷脂和蛋白质 B. 磷脂和植物蜡

C. 油脂和蔗糖 D. 纤维素和蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种抗原递呈细胞(APC)在免疫调节中的作用,据图回答:

图1

(1)该种APC能表达TLR蛋白,进而激活免疫反应。研究表明,如果使TLR基因发生突变而丧失功能,小鼠就不能探测到细菌的存在。据此推测_____(多选)。

A. TLR蛋白在免疫中具有识别作用

B. TLR蛋白位于细胞膜上

C. TLR蛋白的合成需要高尔基体的参与

D. 细菌细胞也有TLR基因

(2)受病原体刺激后,APC会启动核内相关基因,合成某种免疫活性物质,以_____方式分泌到细胞外,直接杀死入侵的多种病原体,该过程属于_____免疫。上述免疫活性物质最可能是_____(填“抗体”“淋巴因子”或“溶菌酶”)。APC还能摄取、加工病原体蛋白,并将其呈递给T细胞,可见APC又是_____免疫的启动者。

(3)人类的生活环境中充斥着数万种病原体,任意一种病原体进入人体后,浆细胞均能产生特定的抗体以对付不同的病原体,可能的机制为_____

A.浆细胞中具有数万种抗体基因

B.不同的浆细胞在合成抗体时,对mRNA进行了不同的剪切和加工

C.B细胞在不同抗原刺激下发生了相应的基因突变,产生了不同的浆细胞

(4)实验室用LCM病毒感染小鼠,几天后分离该小鼠的淋巴细胞进行如下所示的实验:

图2

离心测定实验组上清液中51Cr释放量,上清液中放射性高于对照组(提供淋巴细胞的小鼠未接受LCM病毒刺激),原因是_____。若去除提供淋巴细胞小鼠的APC细胞,推测上清液51Cr释放量将_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:

(1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的________________________

(2)步骤②中,重组胚胎培养到囊胚期时,可从其_____________________分离出ES细胞。还可以从胎儿的____________分离获得ES细胞。

(3)ES细胞在形态上表现为体积小、细胞核________、核仁_________,在功能上,属于________(填“单能干细胞”“多能干细胞”或“全能干细胞”)。

(4)ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料。ES细胞在饲养层细胞上,在培养液中添加_________,就可以诱导ES细胞分化,为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段。

(5)步骤③中,需要构建_________________________。可以根据Rag2基因的核苷酸序列,合成引物,利用____________技术扩增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有____________的酶切位点。

(6)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质,用抗____________的抗体进行杂交实验。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是(  )

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B. 单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞

C. ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内环境稳态部分调节过程示意图,AF表示相关激素。下列说法正确的是

A. 激素A的受体只存在于肾小管和集合管细胞,F的受体只存在于下丘脑和垂体

B. 激素C和激素D的作用相互拮抗,量的分泌调节也相互拮抗

C. 体温平衡的调节中枢是下丘脑,调节机制是神经-体液调节

D. 机体中的激素如激素F,通过正、负反馈调节维持含量平衡

查看答案和解析>>

同步练习册答案