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    （08吉林一中适考）下列有关科学家实验室研究的叙述中，错误的是

     

    答案：B

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08吉林一中适考）下列关于人的血糖调节的说法，不正确的是

        A．糖尿病是由于经常摄入过多的糖引起的

        B．细胞内葡萄糖氧化分解发生障碍，可导致血糖持续升高

        C．人数小时不进食，胰岛素的分泌会减少

        D．人体从肠道吸收大量葡萄糖后，血液中胰高血糖的含量会减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08吉林一中适考）下列表示四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度会越来越小的是

     

     

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08吉林一中适考）（共计22分）I（8分）甲图和乙图表示某植物在CO2充足的条件下，光合作用速率与环境因素之间的关系。请据图回答问题：

     

    （1）甲图中当光照强度为B时，限制光合作用速率的主要因素是                ，据此原理冬季为提高农作物的产量可采用的措施是                。

    （2）温度为30℃时，光照强度突然由A变为B，短时间内叶肉细胞C3的含量会                。

    （3）乙图中的曲线表示光照强度为B时，光合速率随温度的变化。在乙图中绘制光照强度为A时，在10℃―30℃范围内，光合速率的变化曲线。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （08吉林一中适考）（每空2分，共计20分）

    为探索影响动物体内甲状腺激素分泌调节的相关因素，某生物小组作了以下三个实验。

    【实验一】每隔三天，将生长正常的成年雄鼠甲的甲状腺做一次等量切除，并不断检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果如图所示：

    （1）图中曲线a表示               激素，曲线b表示                    激素。

    （2）结果表明：正常情况下甲状腺合成激素的量与其体积成                关系。

    【实验二】每隔三天，向生长正常的成年雄鼠乙体内注射一次等量的促甲状腺激素释放激素，同时检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化，重复多次。结果发现两种激素含量总是先上升后下降，请分析产生这种生理变化的原因：

    （3）当乙鼠体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时，         合成和分泌的促甲状腺激素就会           （增多、减少），进而刺激                合成和分泌甲状腺激素。

    （4）停止注射后，乙鼠体内过高的甲状腺激素就会                 （增强、抑制）垂体和                    的合成和分泌活动，从而使相应的激素含量下降。

    【实验三】为了验证碘是合成甲状腺激素的原料，某同学进行了如下实验：饲养两只生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁，给丙鼠每天喂含碘的食物，给丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；两只鼠放在不同室内条件下饲养，一段时间后对两只鼠体内的甲状腺激素含量进行测定。

    （5）请指出该同学实验中不科学的做法：

    ①                                             。

    ②                                                    。

     

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