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    【题目】如图为特异性免疫发生的过程图解，其中①⑥表示免疫细胞。下列叙述不正确的是

    A. 成熟细胞⑥的细胞膜有识别抗原的受体，能特异性识别抗原

    B. 图中所示各种细胞具有相同的遗传物质

    C. 细胞⑥中与抗体合成有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体

    D. 细胞④内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

    【答案】A

    【解析】成熟细胞⑥是浆细胞，没有识别抗原的能力，A错误；图中所有的细胞都来自于同一个受精卵，所以各个细胞具有相同的遗传物质，B正确；分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜，故细胞⑥细胞中与抗体合成有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体，C正确；细胞④是效应T细胞，其已经高度分化，不再分裂，但仍能合成蛋白质，因此细胞④内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：

    (1)基因的表达包括图中所示________过程和__________。

    (2)决定②的密码子是____________，连接②与③的化学键称为________________。

    (3)在物质④合成过程中，与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基(请填写中文名称)是__________________。

    (4)在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白加工、分泌直接有关的细胞器是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列调查活动或实验中，计算所得的数值与实际数值相比，可能偏小的是（ ）

    A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

    B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

    C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

    D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：

    （1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。图甲中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__________，可选用图中__________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明，生长素类似物的作用具有________性。

    （2）将大小相近的同种植物分为①、②、③三组,分别进行不同的处理，实验结果如图乙所示。根据图中的①、③组所示结果进行比较，可说明_________；继而根据图中的②、③组所示结果进行比较,可说明细胞分裂素能在一定程度上______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验小组在不同的湿度条件下测定了小麦叶片的净光合作用速率和气孔导度，结果如图1所示。在湿度为40%时小麦叶片的净光合作用速率和光照强度的关系如图2所示。请回答下列问题：

    (1)小麦叶片光合作用过程中水被利用的场所是__________。

    (2)分析图1可知，随着环境中相对湿度的降低，小麦叶片的净光合作用速率不断降低。根 据图中信息，分析其原因可能是________________。

    (3)图2中的C点时，小麦叶肉细胞产生的氧气扩散途径是________，若将图2环境的相对湿度提高至60%，则短时间内叶肉细胞中C3化合物的含量将_____(填“升高”“降低”或“不变”），相对湿度提高后B点将_____(填“左移”“右移”或“不移”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答下列问题．

    （1）甲、乙两图中属于原核细胞的是 ，属于真核核细胞的是 ，判断的主要依据为 ．

    （2）甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子，由此看出原核细胞与真核细胞具有 性．

    （3）甲、乙两细胞的差异性表现在甲无 、 而乙有；甲只有 而乙还有其他细胞器．

    （4）与细胞的遗传关系十分密切的物质是 ．在蓝藻细胞中，它主要存在于 内；在小麦细胞中，它主要存在于 内．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用基因工程反向导入目的基因可抑制目的基因的表达，如图为反向导入的目的基因的作用过程，下列叙述正确的是

    A. 过程①和②中目的基因以同一条链为模板进行转录

    B. 过程①和②都需要RNA聚合酶的催化并以脱氧核苷酸为原料

    C. mRNA1和mRNA2上的A+U占全部碱基的比例是相同的

    D. 反向导入的目的基因能抑制目的基因的转录过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA，下列叙述正确的是

    A. QβRNA的复制需经历一个逆转录过程

    B. QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程

    C. 一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链

    D. QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关显微镜使用的一些问题。

    （1）下列选项有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是___________。

    A.转动转换器：换用不同放大倍数的物镜

    B.调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离

    C.调节光圈：调节视野的大小

    D.调节反光镜：调节视野的亮度

    （2）若用显微镜观察某生物标本，细胞结构被显微镜放大100倍，指放大该细胞的___________。

    （3）下图为观察洋葱表皮细胞的相关图，其中视野最暗的是___________。若要调亮视野，应________。

    （4）若在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物很可能在___________。

    A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上

    （5）若将处于显微镜视野中右上方的一个细胞移到视野中央进行观察，则装片应向___________方移动。

    （6）某同学用10×的目镜和10×的物镜观察某装片，发现装片上的细胞为一行相连的8个细胞，那么该同学在目镜不变的情况下，换用40×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为___________个。

    （7）下列实验要使用显微镜的是___________。

    A.还原糖的检测 B.脂肪的检测（材料是花生子叶薄片）

    C.蛋白质的检测 D.淀粉的检测

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