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    下列做法在实际生活上应用不正确的是：


    1. A.
      用含有甲状腺激素的制剂喂养蝌蚪可以促进蝌蚪的个体发育
    2. B.
      作变性手术的男人需要口服雌性激素才可维持女性第二性征
    3. C.
      糖尿病患者通过注射胰岛素可以降低血糖浓度
    4. D.
      消化不良口服肽酶糖衣丸时，若在口腔中溶解糖衣对肽酶疗效没有影响
    B
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    科目：高中生物 来源：广元中学高中2007级生物综合测卷8 题型：013

    下列做法在实际生活上应用不正确的是：

    [　　]

    A．用含有甲状腺激素的制剂喂养蝌蚪可以促进蝌蚪的个体发育

    B．作变性手术的男人需要口服雌性激素才可维持女性第二性征

    C．糖尿病患者通过注射胰岛素可以降低血糖浓度

    D．消化不良口服肽酶糖衣丸时，若在口腔中溶解糖衣对肽酶疗效没有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，回答问题：

     “绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生态伦理道德等。“绿色城市”需要从我做起，从身边小事做起。

    （1）近年来城市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升。你认为大量引进非本地树种、草种，可能会产生的后果是_________________________________________________。保护生物多样性应在              、                   、              3个层次上采取保护战略和保护措施。

    （2）垃圾实际是被人们放错了地方的资源，实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案，此方案中①、②过程需要每一位市民的参与，具体做法是______________________________。④、⑤过程利用的生物属于生态系统的成分是__________。从对资源的充分利用角度看，④、⑤途径优于③途径的原因是_____________________________________。

    （3）下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和不易被分解的污染物X的平均浓度。已知水中X的质量浓度为0．003mg／L。请分析说明：

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

    能量

    1.6×109

    1.2×109

    1.3×108

    9.1×107

    2.9×107

    X含量（mg/L）

    0.037

    0.036

    0.35

    0.39

    3.4

    ①若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请你绘出这个生态系统的营养结构。

    ②随着营养级的提高，X的浓度变化特点是          ，这种现象被称为         作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，回答问题：

     “绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生态伦理道德等。“绿色城市”需要从我做起，从身边小事做起。

    （1）近年来城市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升。你认为大量引进非本地树种、草种，可能会产生的后果是_________________________________________________。保护生物多样性应在              、                   、              3个层次上采取保护战略和保护措施。

    （2）垃圾实际是被人们放错了地方的资源，实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案，此方案中①、②过程需要每一位市民的参与，具体做法是______________________________。④、⑤过程利用的生物属于生态系统的成分是__________。从对资源的充分利用角度看，④、⑤途径优于③途径的原因是_____________________________________。

    （3）下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和不易被分解的污染物X的平均浓度。已知水中X的质量浓度为0．003mg／L。请分析说明：

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

    能量

    1.6×109

    1.2×109

    1.3×108

    9.1×107

    2.9×107

    X含量（mg/L）

    0.037

    0.036

    0.35

    0.39

    3.4

    ①若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请你绘出这个生态系统的营养结构。

    ②随着营养级的提高，X的浓度变化特点是          ，这种现象被称为         作用。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年海南省嘉积中学高二下学期质量检测（一）生物试卷 题型：综合题

    阅读下列材料，回答问题：
    “绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生态伦理道德等。“绿色城市”需要从我做起，从身边小事做起。
    （1）近年来城市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升。你认为大量引进非本地树种、草种，可能会产生的后果是_________________________________________________。保护生物多样性应在             、                  、             3个层次上采取保护战略和保护措施。
    （2）垃圾实际是被人们放错了地方的资源，实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案，此方案中①、②过程需要每一位市民的参与，具体做法是______________________________。④、⑤过程利用的生物属于生态系统的成分是__________。从对资源的充分利用角度看，④、⑤途径优于③途径的原因是_____________________________________。

    （3）下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和不易被分解的污染物X的平均浓度。已知水中X的质量浓度为0．003mg／L。请分析说明：

     
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    		戊
    能量
    		1.6×109
    		1.2×109
    		1.3×108
    		9.1×107
    		2.9×107
    X含量（mg/L）
    		0.037
    		0.036
    		0.35
    		0.39
    		3.4
     
    ①若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请你绘出这个生态系统的营养结构。
    ②随着营养级的提高，X的浓度变化特点是         ，这种现象被称为        作用。

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