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    3．美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了2009年诺贝尔化学奖，下列有关核糖体的叙述不正确的是（　　）
    A．核糖体是各种蛋白质的合成场所
    B．核糖体的形成与核仁有关
    C．核糖体的组成成分为RNA和蛋白质
    D．在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体附着在内质网上

    分析 1、核糖体是椭球形粒状小体，普遍存在于真核细胞和原核细胞中，功能是将氨基酸缩合成蛋白质．
    2、分布在细胞质基质和附着在内质网上．

    解答 解：A、蛋白质合成的场所是核糖体，细胞中蛋白质合成场所是自身核糖体，病毒蛋白质合成依赖宿主细胞的核糖体，A正确；
    B、核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，B正确；
    C、核糖体的组成成分为RNA和蛋白质，C正确；
    D、大肠杆菌属于原核细胞，没有内质网，核糖体游离在细胞质基质中，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查核糖体的分布、功能等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果，试分析回答问题．
    组数正交负交♀
    ①♀野生型×♂突变型a→野生型♀突变型a×♂野生型→野生型
    ②♀野生型×♂突变型b→野生型♀突变型b×♂野生型→野生型、♂突变型b
    ③♀野生型×♂突变型c→野生型♀突变型c×♂野生型→突变型c
    （1）组数①的正交与反交结果相同，控制果蝇突变型a的基因位于染色体上，为常隐 性突变．
    （2）组数②的正交与反交结果不相同，用遗传图解说明这一结果（基因用B、b表示）．
    由题意可知，该突变基因位于X染色体上，为隐性突变．因此，正交与反交的遗传图解如下：

    （3）解释组数③正交与反交不同的原因由题可知，杂交所得的子代总表现出母本的性状，表现出母系遗传的特点，因而突变的基因最可能位于细胞质中，属于细胞质遗传．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病症状；一段时间后，将皮下的移植物（胰腺组织）除去，该大白鼠立即表现出血糖升高甚至表现出了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖恢复了正常，且糖尿病症状消失．以下有关该实验的推测错误的是（　　）
    A．胰腺组织与皮下组织细胞均含有胰岛素相关基因
    B．之所以胰腺能移植成功，是因为该大白鼠未产生相应的抗体与效应细胞毒T细胞
    C．胰腺组织与皮下组织细胞均能表达胰岛素相关基因
    D．胰岛素合成后还需要内质网与高尔基体的加工与包装才能起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是（　　）
    A．在神经元之间传递兴奋时，突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变
    B．上一个神经元向下一个神经元传递兴奋与神经递质有关
    C．感受器是指感觉神经元的末梢，效应器是指运动神经元的末梢
    D．感受器的基本功能是感受刺激，形成感觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．松树和松鼠在结构层次的区别是松树没有（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．种群数量的变化曲线是研究种群变化的主要依据，鼠害泛滥是草原受到破坏的主要原因，如图表示某草原上田鼠种群的数量变化曲线，下列相关分析正确的是（　　）
    A．图上a点对应时刻是控制田鼠种群增长的最佳时间
    B．在b点对应时刻之后用鼠药进行防治，由于间接破坏了田鼠的天敌，故会导致田鼠种群的环境容纳量上升
    C．cd段曲线变化说明该生态系统的稳定性受到破坏，草原发生了初生演替
    D．若在d、e点对应时间段继续用鼠药来捕获田鼠，使田鼠灭绝，则更有利于草原长期稳定的发展

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于元素与光合作用关系的叙述，正确的是（　　）
    A．在光合作用中C元素从CO2经C5形成（CH2O）
    B．Fe是组成光合色素的必需元素，缺Fe将影响光反应
    C．N是构成ATP的必需元素，光反应过程有ATP的合成
    D．光合作用制造的有机物中的氧来自于水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各过程中所散失的水分中主要属于结合水的是（　　）
    A．洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分
    B．种子收获后在晒干过程中散失的水
    C．干种子烘烤过程中散失的水分
    D．植物蒸腾作用散失的水分

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关人体生命活动的调节的叙述，正确的是（　　）
    A．垂体细胞通过特异性受体来识别促性腺激素
    B．胰岛B细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原分解
    C．垂体合成的抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水的重吸收
    D．吞噬细胞在人体第二道与第三道防线中都能发挥作用

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