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【题目】如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是( )

A. 增大pH,重复该实验,AB点位置都不变

B. B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化

C. 酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示

D. 反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

【答案】D

【解析】

题干中提出曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,因此如果增大pH,酶的活性会下降,AB点位置都会下移,A错误;曲线b是在最适温度条件下进行的,如果升高温度,酶活性将会下降,反应速率应在B点后下降,B错误;曲线bB点时反应速率不再增加,这是受酶的数量的限制,因此如果在B点增加酶量增加,图示反应速率可用曲线c表示,C错误;图中可以看出,在曲线AB段反应速率与反应物浓度呈正相关,因此反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素,但是在B点时反应速率不再增加,此时的限制因素为酶的数量,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 如图为一组模拟实验,假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成。

1BC试管中的产物是_____________,但B试管模拟的是____________过程,C试管模拟的是___________过程。

2E试管模拟的是______________过程,在细胞中进行的场所是______________(填细胞器名称),图中的原料为______________

3)生物遗传信息传递的全过程可用下图表示:

此图解中可在多数生物体内发生的过程是_______c过程需要________酶参与。

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【题目】下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,在上端放一块含有生长素的琼脂块,下端放一块不含生长素的琼脂块(如图甲所示,胚芽鞘形态学上端朝上)。过一段时间后,检测发现下端的琼脂块中逐渐有了生长素(如图乙所示)。该同学就此实验做出结论:①下端琼脂块中的生长素来自上端的琼脂块;②生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。下列关于这个实验与结论的评价不正确的是

A. 从该实验只能得出结论①

B. 这个实验设计不严密,实验与结论间推理不正确

C. 应增加一组胚芽鞘的形态学上端朝下的实验作为对照实验

D. 这个实验的实验前后可形成自身对照,足以说明结论①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请据图回答:经数小时后,U形管AB两处的液面会出现下列哪种情况。(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

A. A处上升,B处下降B. AB两处都下降

C. A处下降,B处上升D. AB两处都不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是

A. 内质网通过折叠广泛分布于细胞质中

B. 叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

C. 高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

D. 线粒体通过内膜形成嵴来增大膜面积

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【题目】糖尿病的形成有多种原因,如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题:

(1)图中某类细胞是指____________细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞表面的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。

(2)②所示的患病机理是抗体Y2直接攻击胰岛B细胞,导致__________,血糖浓度升高。

(3)抗体Y3___________________结合,使胰岛素不能与靶细胞结合而失去作用,从而使血糖浓度升高。

(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于___________病。有一种青少年型(II型)糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】支原体是目前发现的能在培养基中生长的最小的细胞,属原核生物,以下关于支原体的叙述不正确的是

A.没有细胞核B.只有核糖体和染色体

C.遗传物质是DNAD.无细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种群在不同环境中的增长曲线,请回答

(1)如果种群呈a曲线增长,说明种群处在__的环境中,称为__曲线增长.用达尔文进化观点分析,这是由于生物具有__的特性.

(2)如果种群呈b曲线增长,说明该种群处在__的环境中,称为__曲线增长,用达尔文进化的观点分析,图中阴影部分表示__

(3)影响种群密度的主要因素是种群的________

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