下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是______。
(2)图中8处发生的生理过程叫________,8以后开始的细胞分裂在动物的个体发育过程中称_________。
(3)细胞内含有染色单体的区间是________和_________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在4—6时期为____条。
(5)基因突变发生在_____和_____区间代表的时期,发生基因自由组合的区间是_____。
(6)以该生物体细胞中的两对同源染色体为例,在上图左侧的方框中画出该生物细胞处于6—7时期的细胞分裂示意图。
(1)曲线B (2)受精作用 卵裂 (3)1~6 9~11
(4)20 (5)0~1
8~9 3~4 (6)见右图
解析试题分析:在细胞分裂的过程中染色体是成倍地增加或减少,而DNA是渐增、成倍减少的,故曲线A表示DNA含量的变化,而曲线B表示染色体数目的变化。由曲线的变化可知在7处产生了生殖细胞,8处染色体数目加倍,表示受精作用完成,受精卵的分裂为有丝分裂。在减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期、中期含有染色单体,在有丝分裂的前期、中期含有染色单体;4处完成了减数第一次分裂,使染色体数目减半;基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂的后期,即在2~4或者是3~4之间,6~7区间表示减数第二次分裂的后期,次级卵母细胞在减数第二次分裂后期细胞质为不均等分裂。
考点:减数分裂和受精作用 有丝分裂
点评:本题将减数分裂、受精作用和有丝分裂三个重要的生理过程有机的结合在一起进行考查,培养学生的思维深度和广度,锻炼学生的综合能力,养成学生良好的学习习惯。
科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州附中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)Ⅰ.根据下图1所示的南极食物网回答下列问题。
(1)在此食物网中有________条食物链。
(2)占有两个营养级的生物是____ ____。
(3)假设由于某种原因大鱼全部死亡,试问对磷虾的数量有何影响。_________________。
Ⅱ.如图2是某农田生态系统的食物网,请据图回答问题。
(1)该生态系统中主要成分是________,图中未表示的成分是_____________________。
(2)属于第三营养级的动物有_________________________________________。
(3)蜘蛛与青蛙的关系是____________________________________________________。
(4)为了避免植食鸟吃农作物,有人用细网将农作物罩上,其结果是________ ___。
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