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【题目】作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能.如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(

A.将细胞与外界环境分开
B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间信息交流
D.促进物质的运输

【答案】C
【解析】解:据图分析,内分泌细胞分泌相关激素进入体液,通过体液运输,与靶细胞上的受体特异性结合,进而传递信息,即通过体液的作用间接完成了信息交流.
故选:C.
细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流.①相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.②相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.③通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若对健康幼龄狗分别做如下实验处理,实验结果与实验处理相符合的是

验处理

实验结果

A

摘除甲状腺,注射适量的促甲状腺激素

发育加快,新陈代谢加快

B

摘除胰腺,注射适量的胰岛素

血糖正常,生命活动正常

C

摘除性腺,饲喂适量的雄激素

出现雄性第二性征

D

摘除垂体,饲喂适量的生长激素

生长发育正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用普通光学显微镜观察组织时

A用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近

B换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放大光圈

C若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点可能在反光镜上

D若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于细胞共性的选项是(
①具有细胞壁 ②具有细胞膜 ③以DNA为遗传物质 ④具有核膜 ⑤具有核糖体.
A.①④⑤
B.②③④
C.①②⑤
D.②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理过程能在生物膜上发生的是

A肽链的生物合成

B抗原抗体的结合

C遗传信息的转录

D细胞中生成还原氢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题.

(1)1表示 , 3表示 , 该物质名称为
(2)该化合物共有种氨基酸缩合而成,氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的 . 氨基酸形成该化合物的过程叫
(3)该物质水解时需要个水分子
(4)如图所示,当含有下列结构片段的蛋白质在胃肠道中水解时,写出产生的氨基酸分别是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】土壤农杆菌能将自身 Ti 质粒的 T-DNA 整合到植物染色体 DNA 上,诱发植物形成肿 瘤。T-DNA 中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与 否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析,下列正确的 是(

A. 当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生根

B. 清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化

C. 图中肿瘤组织在不含细胞分裂素与生长素的培养基中不能生长

D. 基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞核最重要的功能是(
A.合成蛋白质的主要场所
B.进行能量转换的场所
C.进行多种代谢的主要场所
D.贮存和复制遗传物质的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体免疫的叙述正确的是

A. 在抗原的刺激下T细胞产生抗体能发挥免疫作用

B. 非特异性免疫只能针对某一特定的病原体起作用

C. 抗原的加工处理和传递过程只存在于体液免疫中

D. 记忆细胞再次接触同种抗原后可增殖分化为浆细胞

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