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    下列关于保护生物多样性的叙述中错误的是（    ）

    A.保护生物多样性的生态学意义主要表现在维持生物圈的自动调节能力

    B.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施

    C.人类应控制和约束自己的行为模式、道德准则和消费观念

    D.必须重新审视和调整人与自然的关系

     

    答案：B
    提示：

    生物多样性的内容是：物种的多样性、遗传的多样性和生态环境的多样性。保护生物多样性的生态学意义主要是维护生物圈的自动调节能力，生物圈自动调节能力的下降直接威胁到人类的生存。保护生物多样性仅靠几条法则是解决不了的，关键是要提高人们的认识，改变人们原有的行为模式、消费观念和道德准则，帮助人们正确认识人与自然的关系，在谋求发展的同时尽可能地不要破坏自然生态系统，保护好我们的生存环境是人类可持续发展的前提

     


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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    下列关于保护生物多样性的叙述中错误的是（    ）

    A.保护生物多样性的生态学意义主要表现在维持生物圈的自动调节能力

    B.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施

    C.人类应控制和约束自己的行为模式、道德准则和消费观念

    D.必须重新审视和调整人与自然的关系

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    下列关于保护生物多样性的叙述中错误的是

    [　　]

    A．保护生物多样性的生态学意义主要表现在维持生物圈的自我调节能力

    B．建立自然保护区是保护生物多样性的惟一措施

    C．人类应控制和约束自己的行为模式、道德准则和消费观念

    D．必须重新审视和调整人与自然的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于保护生物多样性的叙述中错误的是


    1. A.
      保护生物多样性的生态学意义主要表现在维持生物圈的自我调节能力
    2. B.
      建立自然保护区是保护生物多样性的惟一措施
    3. C.
      人类应控制和约束自己的行为模式、道德准则和消费观念
    4. D.
      必须重新审视和调整人与自然的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于保护生物多样性的说法错误的是(    )

    A．生物多样性面临的主要威胁就是人类活动破坏了生态平衡

    B．对人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值

    C．保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施

    D．保护生物多样性就是建立自然保护区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于保护生物多样性的说法中，错误的是

        A．要协调好人与生态环境的关系             B．禁止利用就是最好的保护

        C．要反对盲目地、掠夺式地开发利用         D．有就地保护和易地保护两大类

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