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玉米的结构按由小到大的结构层次是

A.细胞、组织、器官、系统 B.细胞、组织、器官、个体
C.细胞、器官、组织、系统 D.细胞、组织、系统、个体

B

解析试题分析:在生命系统的结构层次中,玉米没有系统这一层次,它的层次有细胞→组织→器官→个体,B正确。故本题选B。
考点:本题考查生命系统结构层次的相关知识,意在考查考生对生命系统结构层次知识的要点的识记和理解的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与下图相关叙述不正确的是    (   )
 

A.图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
B.图中乙细胞表示靶细胞
C.图中a表示信号分子(如激素)
D.图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞中化合物的叙述,错误的是(  )
A.脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物体内,又存在于动物体内
B.对核苷酸、DNA.RNA和蛋白质差异的比较可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段
C.代谢活动旺盛的细胞中自由水相对含量较多
D.核糖体、染色体、噬菌体和H1N1都是由核酸和蛋白质组成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关比较不正确的是 (  )
 

A.Y2的质量大于Y3的质量B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量
C.②中水的质量大于④中水的质量D.试管①的质量大于试管②的质量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体内有机物的叙述正确的是

A.蛋白质是生物体主要的能源物质B.核酸是生物体储存遗传信息的物质
C.糖类物质都是细胞内的能源物质D.脂质不参与生命活动的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于糖的叙述,正确的是

A.葡萄糖和果糖分子均有还原性 B.葡萄糖和麦芽糖可被水解
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D.麦芽糖水解得到1分子葡萄糖和1分子果糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(      )

A.上自习课时边看书边记笔记
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的观点相同的是(  )

A.变异、选择和隔离是生物进化的三个基本条件
B.自然选择决定生物进化的方向
C.种群基因频率的改变是生物进化的实质
D.生物进化的基本单位是种群

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列表述错误的是

A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质
B.谷物中含量最丰富的多糖是淀粉和纤维素
C.细胞中包括蛋白质、脂肪在内的有机物都能为生命活动提供能量
D.在人和动物皮下含量最丰富的储能物质是糖原

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