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    某些恶性肿瘤细胞分泌免疫抑制因子以抵抗人体免疫功能，其机制是：进入肿瘤组织周围的免疫细胞会分泌与细胞凋亡相关的蛋白质分子--Fas，而肿瘤细胞能分泌一种FasL的物质，它与Fas结合后可激活免疫细胞的凋亡信号，诱导免疫细胞凋亡．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、效应细胞是由T细胞或记忆细胞分化来的
    B、细胞凋亡是通过激活相关基因实现的，癌症治疗的关键是改变肿瘤局部的免疫抑制，尽量减少免疫细胞的凋亡
    C、图中体现了细胞膜完成信息交流的功能
    D、恶性肿瘤细胞比效应细胞分裂周期长、生长快
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,细胞凋亡的含义
    专题：
    分析：1、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流．
    2、癌细胞的主要特征：无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化．
    3、体液免疫和细胞免疫的具体过程：
    解答： 解：A、参与细胞免疫并与肿瘤细胞接触的是效应T细胞，效应T细胞是由T细胞或记忆细胞增殖分化来的，A正确；B、细胞凋亡是由基因控制，而肿瘤细胞能诱导免疫细胞凋亡，形成局部免疫抑制，因此癌症治疗的关键是改变肿瘤局部的免疫抑制，尽量减少免疫细胞的凋亡，B正确；
    C、由图可知，化学信号分子与细胞膜上蛋白质结合，将信息传递给细胞，完成了细胞间的信息交流，这体现了细胞膜完成信息交流的功能，C正确；
    D、效应细胞已经高度分化，不再分裂，而癌细胞是恶性增殖细胞，其细胞周期短、生长快，D错误．
    故选：D．
    点评：本题以癌症的治疗为题材，考查免疫调节、细胞膜的结构和功能、癌细胞的主要特征等知识，要求考生识记细胞膜的功能；识记癌细胞的主要特征；掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合图中信息准确判断各选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人体神经元之间兴奋的传递，通过突触实现．下列对这种传递叙述错误的是（　　）
    A、突触前膜与后膜之间有间隙
    B、兴奋由电信号转变成化学信号，再变成电信号
    C、突触处兴奋只能单向传递的
    D、突触前后两个神经元兴奋是同步的，没有延搁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境的稳态是指（　　）
    A、由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态
    B、内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态
    C、正常机体在神经系统、激素的调节作用下，通过各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的恒定状态
    D、正常机体通过神经-体液-免疫调节网络的作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类遗传病有多种诊断方法．可通过显微镜观察细胞形状而作出诊断的遗传病是（　　）
    A、苯丙酮尿症
    B、人类红绿色盲症
    C、青少年型糖尿病
    D、镰刀形细胞贫血症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、在体液免疫中如再次受到相同抗原刺激时，某些记忆细胞可增殖分化产生抗体
    B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
    C、过敏反应是指机体在受到抗原作用时所发生的组织损伤或功能紊乱
    D、抗利尿激素是由垂体产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵．HIV在红细胞内无法增殖，因此红细胞成为HIV“陷阱细胞”．这为治疗AIDS提供了新的思路．据材料分析，下列叙述正确的是（　　）
    A、禽流感病毒也能通过CD4识别T细胞
    B、T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
    C、红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
    D、入侵到红细胞的HIV，会被红细胞内的溶酶体杀死

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在单侧光照射下，植物能产生向光性，其感受光刺激和发生弯曲的部位分别是（　　）
    A、胚芽鞘的尖端和尖端的下面
    B、尖端的下面和尖端
    C、都在胚芽鞘的尖端
    D、都在尖端的下面

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，并平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个装有清水的富含二氧化碳的密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致．照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是（　　）
    A、装置内增加的氧气来自于水
    B、光照强度为a时，光合作用停止
    C、该实验可通过改变光源与装置间的距离来控制自变量
    D、该实验的无关变量有温度、二氧化碳浓度等，并与实验结果密切相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是对某甲虫成灾的马铃薯地块先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线，请分析回答：
    （1）甲虫抗药性的增强是
     
    的结果．在这里杀虫剂是
     
    因素，而内因是
     
    ．
    （2）使用杀虫剂后均有少数甲虫生存，其内在因素是
     
    ．
    （3）曲线回升是通过
     
    与
     
    之间的
     
    来实现的．
    （4）根据图示，写出提高杀虫效果的有效方法是
     
    ．

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