练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于叶绿体和线粒体产生气体过程的叙述，错误的是（ ）

    A．产生气体的过程都有水的参与

    B．产生气体的过程都会产生ATP

    C．产生气体的过程都受温度的影响

    D．产生气体的过程都与生物膜有关

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：叶绿体能进行光合作用产生氧气，线粒体进行呼吸作用产生二氧化碳。产生氧气需要水，产生二氧化碳是有氧呼吸第二阶段也需要水，A正确。在产生氧气的光反应和有氧呼吸第二阶段都产生ATP，B正确。光合作用和呼吸作用都需要酶，受温度的影响，C正确。产生二氧化碳是在线粒体基质不是在生物膜上，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】等位基因一般位于（ ）

    A．DNA的两条链上 B．复制后的两条染色单体上

    C．非同源染色体的同一位置 D．同源染色体的同一位置

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是( )

    A. 染色体和DNA都是遗传物质

    B. 每条染色体上总是只含一个DNA分子

    C. DNA是遗传物质，染色体是DNA的载体

    D. 有丝分裂中，染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞内物质运输的叙述，正确的是

    A. 抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外

    B. 氢离子通过自由扩散（简单扩散）进入细胞

    C. 人的成熟红细胞不进行葡萄糖的跨膜运输

    D. 海带细胞从海水中主动转运碘进入细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。

    （1）最有可能属于病毒的是__________（用字母表示），它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_____________；病毒的生活及繁殖必须在__________内才能进行。

    （2）图中属于原核细胞的是__________（用字母表示），它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_____________包被的细胞核，与真核细胞的统一性表现在_________________．

    （3）图中能进行光合作用的是_________（用字母表示），因为其内含有__________，因而它是一类营______（“自养”或“异养”）生活的生物。

    （4）D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是

    A. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同

    B. ①和②均能够能萌发形成幼苗

    C. ③在生物体内主要以化合物形式存在

    D. 点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答问题：

    （1）在人体内，图A所示过程中的信号分子最有可能是激素，如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么参与胰岛素合成和分泌的细胞器有___________________________（四种）。

    （2）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列物质中，最有可能属于信号分子，并且通过细胞表面的某些物质选择性的识别和结合而实现的是 。

    A．唾液淀粉酶 B．性激素 C．生长激素 D．呼吸氧化酶

    （3）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，［2］应该属于 神经。结构［3］的名称是___________；结构［3］释放递质的过程说明生物膜在结构上的特点是______ _______，识别接受结构［3］所释放递质的主要是该靶细胞膜上的 物质（写化学本质）。

    （4）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答：已知［3］所释放的递质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。现有某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 。

    A．［2］持续性兴奋 B．靶细胞持续性兴奋并分泌唾液

    C．［2］持续性抑制 D．靶细胞持续性抑制不再分泌唾液

    （5）如果图C所示的信号分子位于细胞膜上，则通过这种方式传递信息的例子有________________等之间的识别和结合（至少举出两个例子）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物体内各种类型的细胞中具有最高全能性的细胞是

    A. 皮肤生发层细胞 B. 口腔上皮细胞

    C. 受精卵细胞 D. 精子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液II。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按右图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中颜色，结果是

    A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色

    B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

    C. 甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

    D. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案