下列关于细胞呼吸原理的应用,正确的是( )
A.水果蔬菜的保存要求零下低温、低氧、湿度适宜
B.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
C.稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害
D.温室种植蔬菜,要提高产量,夜晚可适当降低温度
科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所做的判断正确的是
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①甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体
②乙细胞中含有4个染色体组
③丙细胞是次级卵母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同
④以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序
A.②④ B.②③ C.①③ D.①②
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“探究酵母菌呼吸方式”实验的叙述,正确的是
A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
B.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2
C.实验中需控制的无关变量有温度、有无O2 、培养液浓度等
D.可通过观察澄清石灰水是否浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法。下列相关叙述,不正确的是( )
A.“一对相对性状的遗传实验中F2出现3∶1的性状分离比”属于孟德尔假说的内容
B.“F1(Aa)能产生数量相等的2种配子(A:a=1:1)”属于推理内容
C.“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容
D.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是( )
A.管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输
B.上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助,也需要消耗能量
C.Na+进、出上皮细胞的方式是不同的
D.管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)如图中A、B、C、D是洋葱根尖局部放大图,E是其中某个细胞的分裂图像,请据图回答问题:
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(1)与叶肉细胞相比,B处细胞内不具有的细胞器是 。
(2)做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,主要观察上图 的细胞。此处的细胞能产生 ,其作用是促进细胞伸长生长;若用单侧光照射洋葱根尖,则根会向 弯曲生长。
(3)E图示洋葱根尖细胞部分染色体及有关基因,若用15N对⑤号染色体上的DNA进行标记,正常情况下,标记了n个这样的细胞连续分裂三次,形成含15N的子细胞数是 个。假设该植物的基因型是AaBb,E图中若④号染色体上有A、B基因,则a、b基因位于 号染色体上。
(4)某同学用完全培养液培养洋葱,他除进行充气外,还定期更换培养新鲜培养液,但几天后,洋葱却萎蔫了,这是因为: 。
(5)图A、B、C、D所示细胞的形态结构功能各不相同,其根本原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物的基因A和B分别位于非同源染色体上,只有A基因或B基因的胚胎不能成活,若AABB和aabb个体交配,F1雌雄个体相互交配,F2群体中A的基因频率是
A.50% B.45% C.60% D.40%
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