当卵细胞达到( )时期时,才具备与精子受精的能力
A.减数第二次分裂后期
B.减数第一次分裂末期
C.减数第二次分裂中期
D.减数第二次分裂结束成熟
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蓝细菌不含叶绿体,不能进行光合作用 | |
| B. | 酵母菌进行需氧呼吸的场所只有线粒体 | |
| C. | 酵母菌以DNA为遗传物质,蓝细菌以RNA为遗传物质 | |
| D. | 蓝细菌和酵母菌均有核糖体,成分为蛋白质和核糖体RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体内抗原-抗体的正常结合 | B. | 植物细胞内肽链的生物合成 | ||
| C. | 酵母菌细胞内[H]与O2的结合 | D. | 水绵细胞内CO2的固定 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物体细胞融合完成的标志是
A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生的融合
C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:
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(1)该免疫为 免疫中的 免疫。
(2)试写出b细胞和c细胞在其他免疫中的作用:
b细胞 。
c细胞 。
(3)本图中d细胞的作用是: 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以虫治虫是生态农业的重要内容,下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是( )
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A.乙和丁的种群数量都增加
B.乙和丁的种群数量都减少
C.乙和丙的种群数量都减少
D.乙和丙的种群数量都增加
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积。这是因为( )
A.整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质
B.整枝修剪可增强侧芽部位光的强度
C.整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度
D.整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用杂合子种子,尽快获得纯合子植株的方法是( )
A.种植→F2自交→选不分离者→纯合子
B.种植→秋水仙素处理→纯合子
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子
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