| 组别 | 待测样品 | 鉴定成分 | 试剂 | 反应产生的颜色 | |
| 甲 | 马铃薯汁 | 淀粉 | 碘液 | A | |
| 乙 | 苹果汁 | B | 斐林试剂 | C | |
| 丙 | 鸡蛋清 | 蛋白质 | D | E | |
| 丁 | 花生子叶切片 | F | G | 橘黄色 | |
| 戊 | 人的口腔上皮细胞 | DNA和RNA的发布 | H | DNA | I |
| RNA | J | ||||
分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀.斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
解答 解:(1)甲:淀粉遇碘液变蓝;
乙:斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀;
丙:蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;
丁:脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.
戊:甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
(2)①乙组还原糖的检测试验需要水浴加热;丁组利用花生子叶切片观察脂肪颗粒需要使用显微镜.
②脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.
③双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
④观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验盐酸的作用:改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.进而有利于对DNA进行染色.
故答案为:
(1)A蓝色 B还原糖 C砖红色沉淀 D双缩脲试剂
E紫色 F脂肪 G苏丹ⅢH甲基绿吡罗红混合染剂
I绿色 J红色
(2)①乙 丁
②洗去浮色
③先加A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)4滴,再加入B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)1ml
④细胞膜的通透性 染色质中的DNA与蛋白质分离
点评 本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第五次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验课题与相应方法的叙述,正确的是
A.恩格尔曼研究叶绿体的主要成分时,利用了差速离心法
B.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
C.萨克斯研究光合作用的产物时,运用了同位素标记法
D.孟德尔运用假说一演绎法证明了基因位于染色体上
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蔗糖水解的产物与麦芽糖水解的产物完全相同 | |
| B. | HIV 的遗传物质初步水解能得到4种核苷酸 | |
| C. | 十肽水解需要10个水分子 | |
| D. | 蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序以及空间结构有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一个反射弧由A、B、C、D、E组成 | |
| B. | 若从结构①处切断神经纤维,刺激结构③处,效应器产生反应,但不属于反射 | |
| C. | 若从结构③处切断神经纤维,刺激结构①处,效应器不产生反应 | |
| D. | 结构E都是传出神经末梢 |
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