| 金属离子(mmol/L) | 相对活性(%) |
| 对照组 | 100 |
| Mn2+ | 123 |
| Co2+ | 79 |
| Mg2+ | 74 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、由图可知,该激素相应的受体在细胞内,并在该靶细胞提供能量后被灭活 |
| B、若该激素为雌激素,则通过细胞膜的方式为主动运输 |
| C、激素具有一定的特异性,胰岛素和胰高血糖素作用的靶细胞种类完全不同 |
| D、该“激素-受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程从而影响蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 月份 | 9-12 | 1-2 | 3 | 4 |
| 垂体个数 | 5 | 4 | 3 | 2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该蜥蜴的体温控制着体色 |
| B、表现型是基因型与环境条件共同作用的结果 |
| C、基因型相同,表现型不一定相同 |
| D、该蜥蜴的体温能够改变体色的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、746和764 |
| B、762和762 |
| C、4和4 |
| D、760和760 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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