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    19．现有4种纯系果蝇，②③④的特殊性状及基因所在染色体如上表，其它性状与野生型相同．若研究自由组合定律，先选择以上材料（写出编号及基因型）故亲本杂交得到F1，再让F1雌雄果蝇交配得到F2．若验证果蝇红眼对白眼显性及基因在X染色体上，用一只F1红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇测交，测交子代♀红眼：♀白眼：♂红眼：♂白眼=1：1：1：1，据此还不能证明控制白眼的基因位于X染色体上，并表现为隐性；请利用测交子代为材料，设计两个不同杂交实验，补充证明以上结论．
    果蝇纯系①野生型雌、雄②白眼型雌③黑身型雄④残翅型雌
    特殊性状灰身B黑身b
    长翅V残翅v
    红眼D白眼d
    染色体XIIII
    实验1的杂交组合：♀白眼×♂红眼（写表现型）．
    预期结果：子一代中所有的雌性都表现为红眼，雄性都表现为白眼．
    实验2：请用遗传图解表示杂交组合和预期实验结果（遗传图解写在答题卷的方框内）．
    ．

    分析 1、基因自由组合定律的实质：
    （1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的．
    （2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
    2、由于提供的亲本均为纯合子，因此一只F1红眼雌果蝇（XDXd）与一只白眼雄果蝇（XdY）测交，测交子代♀红眼（XDXd）：♀白眼（XdXd）：♂红眼（XDY）：♂白眼（XdY）=1：1：1：1．

    解答 解：要研究自由组合定律，应选择两对相对性状的纯合子进行杂交，并且控制两对性状的等位基因位于非同源染色体上，因此可以选择②灰身白眼型雌×③黑身红眼型雄，即它们的基因型分别表示为BBXdXd×bbXDY．
    若验证果蝇红眼对白眼显性及基因在X染色体上，用一只F1红眼雌果蝇（XDXd）与一只白眼雄果蝇（XdY）测交，测交子代♀红眼（XDXd）：♀白眼（XdXd）：♂红眼（XDY）：♂白眼（XdY）=1：1：1：1，但是仅仅根据表现型无法判断基因是否存在于染色体上，也不能判断显隐性．
    实验1：可以选择测交子代中的白眼雌果蝇（XdXd）和红眼雄果蝇（XDY）进行杂交．
    实验2：也可以用测交子代中的红眼雌果蝇（XDXd）和红眼雄果蝇（XDY）进行杂交，遗传图解如下：

    故答案为：
    ②BBXdXd×③bbXDY
    （只写编号或只写基因型不得分，②VVBBXdXd×③VVbbXDY得分）
    杂交组合1：♀白眼×♂红眼（标注性别和表现型才的分）
    杂交组合2：

    点评 本题考查了基因的自由组合定律和伴性遗传的有关知识，要求考生能够掌握基因自由组合定律的实质，能够运用所给材料设计实验，并掌握伴性遗传的遗传特点，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    D．每个中心体的两个中心粒分开发生在a→b过程

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    B．肺炎双球菌无染色体，因此上述变异属于基因突变
    C．有无夹膜是肺炎双球菌的一种性状
    D．上述实验可证明多糖是使R型菌转化为S型菌的“转化因子”

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．农田中除农作物外，往往还栖息有多种动物．请回答下列问题：
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    （2）流入该农田的总能量包括农作物等生产者固定的太阳能和人工输入的能量；农田生态系统中，若一个生长季节收获的农作物所含有的能量为m，农作物通过细胞呼吸散失的能量为n，则这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量大于（填“大于”“等于”或“小于”）m+n．
    （3）某生态学研究小组在一片大面积且没有鼠类及其天敌的实验田的两端分别放养了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠，进入繁殖期后，雌、雄老鼠都能顺利寻找到对方并成功交配，这说明生态系统具有信息传递的功能；预计在短时间内，老鼠种群的数量呈现“J”型增长，但其数量不会无限增长，最终将达到环境容纳量（或K值）；决定其种群数量的内在因素主要是出生率和死亡率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．ATP是细胞能量“通货”．下列关于ATP的叙述正确的是（　　）
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    C．ATP的合成和分解是由不同的酶催化的
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．玫瑰是人们喜爱的观赏花种，但玫瑰种子的发芽率和成活率极低，故常通过扦插来繁殖．为研究不同浓度的NAA对玫瑰捕条生根的影响，某研究小组做了如下预实验：取生、长状态相似的多株玫瑰植株上的一年生枝条，剪成长度相 同的插条35支，切口上平下斜，每个抽条保留2个芽和一片嫩叶，去掉成熟叶；将插条随机均分成7组，采用浸泡法处理24h后扦插，在适宜的条件下培养一段时间后，观察统计生根数目，结果如下表．问答有关问题：
    组别ABCDEFG
    NAA浓度（ppm）024681012
    生根总数10153535252015
    平均根数/株2377543
    （1）本实验的自变量是NAA的浓度（不同浓度的NAA）．
    （2）处理插条的方法除了浸泡法外，还可使用沾蘸法，后者的NAA浓度比较高．
    （3）表中数据能否说明NAA对插条生根具有两重性？否，理由是与对照组相比，实验组对插条生根均表现为促进作用．
    （4）实验中各组需要需要处理和扦插多个插条，最后取平均值是为了使实验结果更准确，减小实验误差．在进一步探究NAA促进抽条生根的最适浓度时，应探究的NAA浓度范围4～6ppm．

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