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    8．某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明．
    ①成分：含碱性蛋白酶等；
    ②用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时．使用温水效果更佳；
    ③注意：切勿用于丝质及羊毛衣料．用后彻底清洗双手．
    请回答以下问题：
    （1）质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验：

    该实验的目的是探究温度对加酶洗衣粉效果的影响．
    （2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述（1）的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图A、B表示．

    ①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为45℃．
    ②在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为高温使酶失活．
    ③该学生在实验过程中可通过直接测定蛋白膜消失的时间指标来表示酶的催化效率．
    （3）加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其原因是丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解，从而破坏衣料．

    分析 1、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，其中，应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶．碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污迹从衣物上脱落．脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质，使洗衣粉具有更好的去污能力．
    2、影响加酶洗衣粉活性的条件：温度、pH和水量．影响加酶洗衣粉的效果的因素：水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的质地、大小、浸泡和洗涤的时间．

    解答 解：（1）本实验的自变量为加酶洗衣粉是否经过煮沸处理，即温度不同，因此该实验的目的是探究温度对加酶洗衣粉效果的影响．
    （2）①由图可知该酶在45℃时催化效率最高，因此该温度是这种酶的最适合温度．
    ②低温能降低酶的活性，但不会使酶变性失活，温度升高时酶的活性还能恢复；高温会破坏酶的空间结构而使酶变性失活．
    ③酶的催化效率可以通过反应物减少的时间来体现，即蛋白膜消失所需时间的长短．
    （3）丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解，从而破坏衣料，因此羊毛丝绸类的衣物不可以使用加酶洗衣粉洗涤．
    故答案为：
    （1）探究温度对加酶洗衣粉效果的影响
    （2）①45℃
    ②高温使酶失活
    ③蛋白膜消失的时间
    （3）丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解，从而破坏衣料

    点评 本题的知识点是酶的催化作用，温度对酶活性的影响，根据实验目的分析出实验的自变量、因变量和无关变量是解题的突破口，对实验设计的单一变量原则和对照原则的掌握和应用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列哪种液体不是人体的内环境组成部分（　　）
    A．组织液B．细胞液C．血浆D．淋巴

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．草原生态系统进行着能量流动、物质循环和信息传递．请回答下列问题：
    （1）对某草原生态系统中一个由草、田鼠和黄鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到如表相关数据（单位为：cal•hm-2•a-1）．NP（净同化量）=GP（总同化量）-R（呼吸量）．
    食物链环节ⅠⅡⅢ
    GP5.56×1031.76×1055.93×107
    NP/GP0.020.030.85
    R5.43×1031.7×1059.8×106
    未利用62.8%99.7%
    由上表可知第Ⅱ环节代表田鼠，该食物链中，能量传递效率不在正常能量传递效率范围内的是从Ⅲ到Ⅱ（用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）．从生物多样性的价值来看，草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性的间接价值．
    （2）碳在草原生物群落与无机环境之间的循环以CO2的形式存在，碳元素在生物群落中主要以有机物形式存在．与能量流动相比，碳循环的特点是碳在无机环境和生物群落之间循环往复，具有全球性．
    （3）当草原返青时，“绿色”为田鼠等食草动物提供可采食的信息，田鼠能根据黄鼬的气味躲避猎捕．这说明信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是某物质结构示意图，请根据图回答下面的问题．

    （1）该结构式中表示氨基的是（填字母）A，表示羧基的是（填字母）D，共有一个氨基和2个羧基．
    （2）该化合物由3个氨基酸失去2个水分子而形成，这种反应叫做脱水缩合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
    B．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
    C．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变
    D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲～戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如表：
    学生操作步骤
    解离漂洗染色制片观察
    甲-++++
    乙+-+++
    丙++-++
    丁+++++
    戊+++++
    “-”表示未进行该步操作，“+”表示进行该步操作
    （1）甲观察到的实验结果是B，乙观察到的实验结果是D，丙观察到的实验结果是A．（请从下列序号选择）
    A．染色体未着上颜色，无法看清      B．细胞重叠，看不到染色体
    C．染色体着上颜色，清晰可见        D．染色体着色很浅，模糊不清
    （2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是在显微镜使用时先用低倍镜，再使用高倍镜
    （3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图象，可能的原因是观察部位不正确（该学生看到的是伸长区细胞）．
    （4）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图象，但丁同学所看到的细胞图象位于视野的右上方，若要在视野中央观察此细胞，你认为他应如何正确移动装片？将装片向右上方移动．
    （5）解离的目的是用药液使组织细胞分散开．

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    20．人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来．在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体--香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激激活．请分析回答：
    （1）吃辣椒后，辣椒素会与香草酸受体 结合，使感受器产生兴奋．当兴奋传至大脑皮层使人产生热痛的感觉，此时如果喝热饮会加重（加重，减轻）疼痛．
    （2）夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红，原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张以增加散热．此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮，在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加；大量饮水，激素Y分泌减少．激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节，如图是下丘脑和垂体示意图，激素X的分泌与下丘脑B（A，B）处细胞有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图表示某家系中，苯丙酮尿症发病情况的图解，此病受染色体上的一对等位基因控制（基因为H、h），4号个体不携带致病基因．根据图回答：

    （1）此遗传病为常染色体隐性遗传病．
    （2）8号的基因型为HH、Hh，3号的基因型为Hh．
    （3）9号为纯合子的概率为0．
    （4）7号与8号再生一个男孩，患病的概率为$\frac{1}{12}$．
    （5）11号携带致病基因的概率为$\frac{5}{11}$．
    （6）写出3号和4号婚配的遗传图解．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是

    A．小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性

    B．原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物

    C．原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性

    D．细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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