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若以下图代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是
[     ]
A.a:生物大分子  b:细胞  c:组织
B.a:个体  b:种群  c:群落
C.a:组织  b:系统  c:器官
D.a:生态系统  b:群落  c:种群
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可产生动作电位,这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将等量的、微量的NH+4、PO3-4、K+、Ca2+共同置于100 mL蒸馏水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,一段时间后,测定溶液中上述四种离子和水的含量变化(见下表)。实验结果可以说明

项目H2ONH+4K+Ca2+PO3-4
减少量0%23%12%37%14%

①根对水的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程

②根对矿质离子的吸收不是等比例进行的

③根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输

④根吸收矿质离子的过程不受温度的影响


  1. A.
    只有①②
  2. B.
    只有①③
  3. C.
    只有①②③
  4. D.
    都正确

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:填空题

从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次?
①受精卵 ②树叶 ③心脏 ④一块骨骼肌 ⑤红细胞 ⑥植物的形成层 ⑦一个酵母菌 ⑧池塘中的所有鲤鱼⑨某山上的所有生物 ⑩一片森林中所有红松 一个池塘中的一切 一只小白鼠 消化系统
A.细胞:_______;B.组织:_______;C.器官:______;D.系统:______;E.个体:______;F.种群:________;G.群落:_________;H.生态系统:________。

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科目:高中生物 来源:专项题 题型:单选题

下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是

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A.细胞是地球上最基本的生命系统
B.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征进行描述
C.“溱湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
D.物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动

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科目:高中生物 来源:福建省月考题 题型:单选题

农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物,他们共同组成一个

[     ]

A.种群
B.群落
C.生态系统
D.以上都不是

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科目:高中生物 来源:0108 期末题 题型:单选题

某些生物概念之间有一定的包含关系。下列概念之间的关系中,符合下图所示的选项是
[     ]
A.a:体液调节  b:激素调节  c:反馈调节
B.a:原核生物  b:细菌  c:青霉素
C.a:生态系统  b:群落  c:种群
D.a:免疫调节  b:过敏反应  c:类风湿性关节炎

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科目:高中生物 来源:期末题 题型:单选题

在生命系统的各个层次中,能够完整地表现出各种生命活动的最基本层次是
[     ]
A.生物群落
B.种群
C.组织
D.细胞

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

法国梧桐和人相比,生命系统的结构层次上的差别在于法国梧桐缺少
[     ]
A.器官
B.种群
C.组织
D.系统

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同步练习册答案