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【题目】关于下列结构的说法正确的是 ( )

A、五种结构广泛地存在于各种细胞内

B①②③⑤上进行的反应都需要提供能量

C、结构可附着在上,也可游离分布在细胞质中

D间通过囊泡相互转化

【答案】D

【解析】据图分析可知,是高尔基体是线粒体是内质网是叶绿体是核糖体①②③④只分布在真核细胞中,且只分布在植物绿色细胞中,A错误;线粒体是细胞中的“动力工厂”,产生的ATP可用于各项生命活动,所以①②③⑤上进行的需能反应都主要由提供能量,叶绿体中光反应产生的能量只能用于暗反应,B项错误;结构核糖体不能附着在高尔基体上,C项错误;高尔基体内质网之间的相互转化是以囊泡形式完成的,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕是二倍体生物,雄蚕的性染色体为ZZ,雌蚕的性染色体为ZW.研究发现,雄蚕比雌蚕食桑量低,产丝率高.为了达到只养雄蚕的目的,科研人员利用位于常染色体上控制卵色的一对基因(A、a)采用如图所示方法培育出限性黑卵雌蚕.
(1)控制卵色的基因A与a的根本区别是
(2)图中变异家蚕的变异类型为 , 变异家蚕产生的卵细胞中黑卵所占的比例为
(3)为了更早地进行雌雄筛选,应该用图中的限性黑卵雌蚕与基因型为的雄蚕交配,筛选卵发育的后代即为雄蚕.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是(

A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
C.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应
D.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组成DNA的基本单位的三个分子的连接顺序,正确的是

A. 鸟嘌呤—磷酸—核糖 B. 磷酸—核糖—胸腺嘧啶

C. 磷酸—脱氧核糖—尿嘧啶 D. 磷酸—脱氧核糖—腺嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是(

A.生态系统的结构 生态系统的种类 食物链和食物网 信息传递
B.生态系统的种类 生态系统的成分 生态系统的稳定性 物质循环和能量流动规律
C.生态系统的结构 生态系统的成分 食物链和食物网 信息传递
D.生态系统的成分 生态系统的结构 食物链和食物网 物质循环和能量流动规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】就一对联会的同源染色体而言,其着丝点数、染色单体数和脱氧核苷酸链数分别是( )

A. 244 B. 284

C. 444 D. 248

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异.
(1)植物﹣﹣样方法.某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是

(2)动物﹣﹣标志重捕法.在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时,第一次捕获鲫鱼200尾,全部进行标志后放回;第二次捕获160尾,其中被标志的鲫鱼有10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为
(3)我国生态工作者对某草原进行调查时,将不同调查面积的物种数量进行了统计,结果如下:

调查面积cm2

10×10

20×20

40×40

80×80

90×90

100×100

110×110

120×120

130×130

140×140

物种数量

3

5

6

9

11

13

13

13

13

13

①据图分析,最佳取样面积是
②计数每个样方内该植物的个体数.若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5 , 则种群密度为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假定等位基因A和a,B和b是独立分配的,且A对a,B对b为显性,则基因型AaBb亲本自交后代中,出现亲本没有的新性状占

A. 1/8 B. 3/8 C. 1/16 D. 7/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下式中①②代表有氧呼吸的相关场所,甲代表有关物质,下列相关叙述正确的是(
C6H12O6 CO2
A.①和②都具有双层生物膜
B.②中所含的酶在乳酸菌中都能找到
C.①和②中都能产生[H]
D.甲一定进入线粒体

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