| A. | 经过②和③过程形成的C细胞只有AABB这一种类型 | |
| B. | 图中①至⑤过程涉及细胞的分裂和分化,但不涉及减数分裂 | |
| C. | 通过植物体细胞杂交技术我们最终目的是得到含有细胞壁的杂种细胞 | |
| D. | ②过程通常利用PEG或灭活的病毒诱导 |
分析 分析题图:图示为植物体细胞杂交技术流程图,其中①是去除植物细胞壁获得原生质体的过程;②是诱导原生质体融合的过程;③是再生形成新的细胞壁的过程;④是脱分化过程,⑤是再分化过程,⑥是植物个体发育过程.
解答 解:A、融合的细胞有三种:AAAA、BBBB、AABB,另有些细胞可能没有融合,所以共有五种细胞:AAAA、BBBB、AABB、AA、BB,A错误;
B、图中①至⑤过程涉及细胞的分裂和分化,但不涉及减数分裂,B正确;
C、通过植物体细胞杂交技术我们最终目的是得到含有两种植株性状的杂种植株,C错误;
D、②是诱导原生质体融合的过程,常使用聚乙二醇作为诱导剂,也可用电激或离心的方法,灭活的病毒只能用于诱导动物细胞融合,D错误.
故选:B.
点评 本题结合杂种植株的培育过程图解,考查植物体细胞杂交和植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程及条件;识记植物体细胞杂交的过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
澳大利亚莫纳什大学的研究人员2009年7月8日公布,他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮洐生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白质能致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,因此胰腺只能靠生更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响,如图分别表示人体内血糖调节的图解进程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是
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A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用
C.Ⅲ激素只参与血糖平衡的调节
D.Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低,病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图①细胞内有2对姐妹染色单体 | B. | 图②细胞内有2对姐妹染色单体 | ||
| C. | 图③处于减数第一次分裂的中期 | D. | 四幅图可排序为①③②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 常染色体上 | B. | X染色体上 | C. | Y染色体上 | D. | 线粒体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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