精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】女性受孕以后,随着孕周的增加,雌激素和孕激素分泌逐渐增多,可导致糖代谢异常,即妊娠期糖尿病。如图为进食等量葡萄糖后,孕妇与正常妇女(非孕妇)血糖浓度和胰岛素浓度变化的数据记录。下列分析错误的是

A. 妊娠期糖尿病的病因可能是孕妇体内增多的雌、孕激素抑制了胰岛素的分泌导致血糖高于正常女性

B. 30min后正常女性因血糖浓度降低,通过反馈调节使胰岛素浓度随之下降

C. 孕妇体内相应靶细胞对血糖的敏感度和对胰岛素的敏感度都比正常妇女低

D. 孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病,应及时控制糖类摄入量

【答案】A

【解析】据图可知,孕妇体内胰岛素水平偏高,A项错误;30min前正常女性胰岛素水平随血糖浓度升高而升高,促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖,30min后血糖浓度降低,可反馈调节胰岛B细胞分泌使胰岛素浓度随之下降,B项正确孕妇体内胰岛素水平偏高,而血糖浓度偏高,应是相应靶细胞对血糖的敏感度和对胰岛素的敏感度比正常妇女低以致胰岛素不能发挥作用,C项正确糖尿病患者易出现高血压症状应及时控制糖类摄入量保证母婴安全,D项正确

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别(

A. 染色体数目减半发生的时期B. 次级性母细胞的数目

C. 细胞质的分配D. 成熟生殖细胞的数目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若下图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是()

A. 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B. 一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水

C. 当溶液浓度甲>乙时,细胞发生渗透失水

D. 当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,没有水分子通过原生质层进出细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子的半保留复制方式

A. 能够精确地指导蛋白质的合成

B. 使DNA分子中的遗传信息具有多样性

C. 使DNA分子的结构具有相对稳定性

D. 能保持亲代与子代之间遗传信息的连续性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】菠菜被誉为十大养颜美肤食物之一,颇受健美人的亲睐。如图表示菠菜光合作用的一个阶段.下列各项叙述正确的是()

A. 该阶段的化学反应在叶绿体类囊体薄膜上进行

B. 提高温度一定能促进(CH2O)的生成

C. C3形成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶

D. 无光条件有利于暗反应进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】HIV、流感病毒属于RNA 病毒,具有逆转录酶。如果它决定某性状的一段RNA含碱基A=19%C=26%G=32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含有的碱基A占碱基总数的

A. 19%B. 21%C. 23%D. 42%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于X、Y染色体的叙述正确的是

A. X、Y染色体是一对同源染色体

B. X、Y染色体上的基因只在生殖细胞中表达

C. X、Y染色体上不存在等位基因

D. X、Y染色体上基因均与性别决定直接相关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物生命活动受植物激素的调控。下图一表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况:图二表示生长素浓度对黄豆根和茎生长的影响;表三是不同浓度的生长素溶液对玫瑰插条生根影响的实验结果。请分析回答:

表三

编号

1

2

3

4

5

6

7

生长素溶液浓度(mol/L)

0(清水)

10-14

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

平均根长(cm)

2.2

2.8

3.6

4.8

6.3

5.0

3.1

(1)生长素的化学本质是___________,生长素促进植物生长的实质是______________________

(2)如果黄豆幼苗己经表现出向光性,则向光性出现的原因是___________;通过一定方法测得黄豆幼苗向光面的生长素浓度为m,则其背光面生长素浓度为___________

(3)种子在解除休眠过程中,脱落酸和赤霉素表现为___________作用,图一的结果说明___________

(4)请在表三的基础上进一步完成探究生长素促进玫瑰插条生根的最适浓度范围的实验步骤:

①在浓度___________之间配制等浓度梯度的生长素溶液5组。

②取长势、长度等生理状况均相同的玫瑰插条若干,平均分为5组,并编号。

③分别用___________的上述配制的生长素溶液处理对应组的玫瑰插条相同时间。

④在相同且适宜条件下培养一段时间,测量并记录玫瑰插条的根长度,并___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为溶酶体的示意图,下列有关分析正确的是(  )

A. 溶酶体能合成多种水解酶用于水解衰老损伤的细胞器

B. H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同

C. 溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关

D. 溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案