| A. | 三倍体西瓜是由种子发育而成的,但不能产生种子 | |
| B. | 三倍体无子西瓜的培育一般需要两年时间 | |
| C. | 二倍体西瓜和四倍体西瓜没有生殖隔离,属于同种生物 | |
| D. | 二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜,属于可遗传变异 |
分析 据图分析,二倍体西瓜用秋水仙素处理获得的甲植株为四倍体,正常生长的乙植株为二倍体西瓜,杂交的丙植株为三倍体西瓜.
解答 解:A、三倍体无子西瓜,含有3个染色体组,减数分裂中无法形成正常的配子,不能产生种子,A正确;
B、三倍体无子西瓜的获得,属于染色体变异中染色体数目中以染色体组成倍的增加的应用,一般获取三倍体无子西瓜需要两年时间,第一年得种,第二年得瓜,B正确;
C、二倍体和四倍体西瓜虽然杂交可以产生三倍体西瓜,但是三倍体西瓜不可育,故二倍体和四倍体西瓜存在生殖隔离,不属于同种生物,C错误;
D、秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使染色体数目增加,属于染色体变异,是可遗传变异,D正确.
故选:ABD.
点评 本题考查染色体变异的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,解题的判断是把握物种的判断方法.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015•滕州市校级模拟)下列是与某生物体内细胞分裂相关图象,图1和图2表示细胞分裂的图象,图3表示细胞分裂过程中,不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示染色体和核DNA的数量关系.
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(1)该生物的性别和类型是 .
(2)图1和图2细胞中DNA分子数目关系是 ,图2所处的时期是 ,图1所示细胞处于图3的 时期,图2细胞分裂时期结束后处于图3所示 时期.
(3)图1细胞即将进入的时期可用图4中 时期的数量关系表示,细胞分裂过程中不会出现图4中的数量关系的是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素 | |
| B. | 促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素 | |
| C. | 雄性激素、雌性激素、肾上腺素 | |
| D. | 甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•镇江一模)如图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的系列变化过程.下列说法中正确的是( )
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A.①表示染色体的复制,发生在有丝分裂的间期
B.②表示染色质螺旋化、缩短变粗,一定发生在减数分裂的前期
C.③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期
D.d中的两条染色体的形态和大小相同,是一对同源染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•安庆一模)用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示.下列叙述正确的是( )
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A.CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同
B.KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等
C.IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1:2
D.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的![]()
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胰岛素的分泌过程 | B. | 需氧呼吸中O2参与形成H2O | ||
| C. | 人体红细胞吸收血浆中的K+ | D. | 核糖体上合成多肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 是生命活动的直接能源物质 | B. | “A”表示一个腺嘌呤 | ||
| C. | 其结构简式为 A-T~P~P | D. | 分子中含有一个高能磷酸键 |
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