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    【题目】组成蛋白质的单体是

    A.氨基酸B.单糖C.维生素DD.核糖核苷酸

    【答案】A

    【解析】

    蛋白质的基本组成单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因．各种氨基酸的区别在于R基的不同。

    根据分析，蛋白质的基本组成单位是氨基酸。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究大肠杆菌乳糖代谢过程中lac基因表达的调控机制，科研人员做了相关实验。

    （1）在加入乳糖和去掉乳糖条件下，检测培养的大肠杆菌细胞中lac mRNA和β-半乳糖苷酶的含量，得到图所示结果。

    ①乳糖属于糖类中的_________糖，细胞内的β-半乳糖苷酶可将乳糖分解为半乳糖和葡萄糖。

    ②据图可知，加入乳糖时，lac基因启动_________。去掉乳糖后，lac mRNA含量立即下降，推测其原因是_________，同时β-半乳糖苷酶含量在一定时间内维持稳定，其原因是β-半乳糖苷酶_________。

    （2）为了证实乳糖的作用是诱导新的β-半乳糖苷酶合成而不是将细胞内已存在的酶前体转化为有活性的酶，科研人员将大肠杆菌放入含35S标记的氨基酸但无乳糖的培养基中繁殖多代，之后将这些细菌转移到_________培养基中培养，加入乳糖后，分离、检测新合成的β-半乳糖苷酶，若这些酶_________放射性，则证明是诱导合成的。

    （3）科研人员发现一种lac基因突变型大肠杆菌能产生β-半乳糖苷酶，但不能在以乳糖为碳源的培养基中生长。他们在野生型和突变型细菌培养基中添加放射性标记的乳糖，发现野生型在乳糖诱导后会摄取乳糖，而突变型菌几乎不能。据此推测乳糖还能够诱导野生型菌产生某种蛋白X，蛋白X的功能是_________。

    （4）由上述实验推测，只有当乳糖存在时，_________酶与lac基因的启动子结合，诱导lac基因表达，从而诱导_________的合成。这种机制使微生物在有底物存在时才合成相关酶，从而减少了细胞内_________的浪费。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障，其功能之一是控制物质跨膜运输。下列有关物质跨膜运输方式的叙述，正确的是

    A. 一种物质只能通过一种跨膜运输方式进出细胞

    B. 需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输

    C. 小分子物质不可能以胞吞或胞吐的方式通过细胞膜

    D. 哺乳动物成熟红细胞不能进行有氧呼吸，但可以主动运输方式吸收营养物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为种间关系的三个坐标曲线，相关叙述正确的是

    A. 二种食虫蝙蝠觅食时间相互错开，其数量关系如图甲所示

    B. 噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示

    C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争关系、捕食

    D. 图丙中起始阶段种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（　　）

    A. ④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关

    B. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    C. ①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀

    D. ⑤为肌糖原，当人体血糖浓度降低时，可以分解为葡萄糖来补充血糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示某真核细胞亚显微结构示意图，图乙是核糖体合成的过程示意图（其中a、b代表物质，①、②代表过程）。请据图分析回答：

    (1) 用同位素标记的尿苷（尿嘧啶与核糖结合物）培养甲图细胞，一段时间后，在细胞中发现被标记的细胞器有___________（填图中标号），该图所示的细胞在正常生理状况下已失去分裂能力的原因是_______________。

    (2)与物质b相比，物质a特有的组成成分是_______________和_________________。

    (3)与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是____________。除图示条件外，过程②还需要________________等的参与。

    (4)当核糖体蛋白质过量时，会与物质b结合从而阻遏过程②，这种调节机制属于__________调节，其意义是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物研究小组为了验证酵母菌在无氧或缺氧条件下才能产生酒精，他们依据“酒精具有还原性，可使酸性重铬酸钾变为灰绿色”的原理进行实验，装置如下图。分析回答：

    (1)A装置中滴加石蜡油的目的是________________________。

    (2)A、D装置中“注射器”的作用是______________________。

    (3)实验10min后，从A、D两装置中各抽取2mL溶液，加入酸性重铬酸钾溶液后摇匀，均出现了灰绿色。甲、乙两同学对于D装置出现灰绿色提出了不同的解释：甲同学认为D装置也产生了酒精；乙同学认为是由于D装置中的葡萄糖未消耗完导致的。

    ①甲同学解释的依据是____________。

    ②乙同学解释的依据是__________，若设计实验判断此依据是否正确，其基本思路是 ______。

    ③若实验结果是由乙同学分析的原因导致，则实验操作应如何改进？___。

    (4)在培养后期对培养液稀释100倍后，用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，25×16式）计数，显微观察时，甲同学在调焦清楚后，只看到血球计数板的横线而看不到竖线，此时应该_____________________________，后来统计其中的五个中方格共有酵母菌120个。同时兴趣小组的同学另取一定量培养液用台盼蓝对酵母菌进行染色，多次镜检获得结果如下：

    第一次

    第二次

    第三次

    未染色酵母菌

    20

    17

    23

    蓝色酵母菌

    4

    3

    5

    则培养液中活酵母菌的密度为________个/毫升。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某蛋白质的结构示意图如图所示，其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则该蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为

    A.m个、18m

    B.(m－4)个、18(m－4)

    C.(m－3)个、18(m－3)＋4

    D.(m－2)个、18(m－2)＋4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某调查小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。下图是连续多年对该地某植物种群的研究结果。回答下列问题：

    ⑴研究过程中常采用的调查方法是____，运用该方法调查的关键是要注意____。

    ⑵1～5年内该种群增长曲线呈____增长。若自然环境无明显变化，5～10年，λ变化的原因是____，该时段种群年龄组成为______型。该种群在20年中种群数量最少的是第____年，为避免该种群数量进一步下降，对其最有效的保护措施是____。

    ⑶若要调查该草原植物类群丰富度，设计最小样方面积的原则是保证在该面积内____。调查表明该草原物种数量的变化关键是人为因素，由此可见人类的活动会使群落演替____。

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