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14.生态系统多种多样,但在结构上有许多共同点,这可以用如图所示模型来表示.请据图分析回答相关问题:

(1)该生态系统中,由A、B、C 构成生物群落.
(2)图中的各个组成成分相互联系成为一个统一的整体,具有能量流动、物质循环   和信息传递的作用,这三者是生态系统的基本功能.
(3)在该生态系统中,碳元素主要通过光合 作用进入[A]生产者 中,并以含碳有机物形式沿着这条食物链进行传递.
(4)若图中B2增加能量为a时,生产者需提供的能量最少为25a.

分析 分析图解可知,图中A能够吸收利用二氧化碳和无机盐,因此表示生产者;B表示消费者,B1为初级消费者,B2为次级消费者,B3为三级消费者;C表示分解者,能够将遗体、粪便等分解为无机物.

解答 解:(1)生物群落包括生态系统中的所有生物,包括生产者、消费者和分解者,即图中A、B、C 构成生物群落.
(2)图中的各个组成成分相互联系成为一个统一的整体,具有能量流动、物质循环和信息传递的作用,这三者是生态系统的基本功能.
(3)在该生态系统中,碳元素主要通过光合 作用进入生产者 中,并以含碳有机物形式沿着这条食物链进行传递.
(4)若图中B2增加能量为a时,以能量传递率20%来计算,生产者需提供的能量最少为a÷20%÷20%=25a.
故答案为:
(1)A、B、C      
(2)能量流动、物质循环
(3)光合【A】生产者    含碳有机物
(4)25a

点评 本题主要考查生态系统的功能及营养结构,意在强化学生对相关知识的理解与掌握.

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(2)y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统的抵抗力稳定性越弱,对该生态系统来说,y越大,xx相对越大(填“相对越大”,“相对越小”)
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(4)图丁中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则该系统营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是$\frac{b}{{m}_{1}}$×100%(用图中所给字母的表达式表示).
(5)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图戊.若甲能量的1/4直接提供给丙,则要使丙能量增加8kJ,至少需要消耗甲的能量是100kJ.

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