下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是:
A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传 |
B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小 |
C.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状 |
D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病 |
A
解析试题分析:无子番茄是利用生长素能促进子房发育成果实的功能制成,而生长素不会改变番茄的遗传物质,所以不能遗传,无子西瓜是利用染色体变异原理,首先用秋水仙素诱导二倍体普通西瓜变成四倍体,四倍体西瓜再与二倍体西瓜杂交,得到三倍体西瓜,三倍体西瓜减数分裂联会紊乱,不能通过有性生殖方式遗传,但可通过无性生殖方式遗传;A正确。凡是由配子直接发育而来的、无论含几个染色体组均为单倍体,比如四倍体植物产生花粉就含2个染色体组?由它发育而来的单倍体就会有同源染色体;B错误。转基因技术一般应先将外源基因与运载体结合才导入受体细胞;C错误。隐性遗传病通常可以隔代遗传,连续几代人出现的家族性疾病有可能是饮食习惯等原因引起,不一定是遗传病;D错误。
考点:遗传变异的有关知识。
点评:本题考查了遗传变异的有关知识,意在考查学生对遗传概念、单倍体概念、转基因技术概念的理解,要求学生能对概念仔细辨析,属易错题。
科目:高中生物 来源:2012--2013学年新疆乌鲁木齐市一中高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是
A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传 |
B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小 |
C.基因内增加或减少一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸 |
D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年云南省玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是:
A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传 |
B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小 |
C.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状 |
D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病 |
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科目:高中生物 来源:2014届云南省玉溪市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是:
A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传
B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小
C.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状
D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病
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科目:高中生物 来源:2012--2013学年新疆乌鲁木齐市高二下学期期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物遗传变异的叙述中,正确的是
A.无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传
B.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小
C.基因内增加或减少一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸
D.家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病,若几代人中都出现过才是遗传病
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