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7.如图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是(  )
A.制备人工种子繁殖植物相当于植物的有性生殖
B.人工种皮中添加的营养成分相当于植物的胚乳或子叶为胚状体提供碳源
C.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂
D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏

分析 1、分析题图:组织培养诱导形成胚状体,用海藻酸钠溶液包埋胚状体,注射到CaCl2溶液中形成稳定结构,用无菌水冲洗形成人工种子.
2、人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子.
3、人工种子包括胚状体、人工胚乳和人工种皮,其中胚状体是通过脱分化和再分化过程形成的;人工胚乳可为种子提供营养;人工种皮具有保护作用(可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育.)

解答 解:A、制备人工种子繁殖植物采用了植物组织培养技术,属于无性生殖,A错误;
B、人工种皮中添加的营养成分相当于植物的胚乳或子叶为胚状体提供碳源,B正确;
C、该过程以海藻酸钠作为包埋材料,以CaCl2溶液作为凝固剂,C错误;
D、凝胶珠不能隔绝空气,D错误.
故选:B.

点评 本题考查植物组织培养技术的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程及相关应用,掌握人工种子的制备过程、结构及优点,理解固定化技术,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是( )

A.图①对应图②中的BC段

B.此细胞产生AB精子的概率是0

C.图①时期核糖体活动旺盛

D.图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.框图①内都是原核生物,且都能发生突变
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D.框图④内都是异养生物,且都能进行有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.
组别材    料实 验 条 件观 察 内 容
A浸泡过的
花生种子
清水、苏丹Ⅲ染液、
50%酒精溶液
细胞中着色的小颗粒
B人口腔上皮细胞甲基绿-吡罗红染液DNA和RNA在细胞中的分布
C紫色洋葱
鳞片叶外表皮
0.3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离及复原
D人口腔上皮细胞        线粒体
E菠菜叶无水乙醇、层析液滤纸条上的色素带
(1)A组实验中50%酒精的作用是洗去浮色.
(2)B组实验观察到RNA、DNA依次被染成红色、绿色色.
(3)C组实验中细胞发生质壁分离的原因,除存在中央液泡外,其结构上的原因还有原生质层比细胞壁的伸缩性大.
(4)D组实验中的实验条件是用专一活性染料健那绿 染液染色.
(5)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有画色素滤液细线次数太少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.蛋白质的基本单位是氨基酸,下列不是构成蛋白质的氨基酸的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答下列以下有关酶的问题:

(1)由图1曲线可知:当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是先上升后下降;从图示曲线还可以得出的结论是随着pH的变化,酶的最适温度不变.
(2)图2和图3是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:
图2中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是酶的浓度(数量)和活性(载体的数量).从图3可以得出的结论是:在底物足量的条件下,酶促反应速率与酶浓度呈正相关.
(3)以下是一个有关酶的实验,根据表格内容分析回答下列问题:
操作步骤操作方法试管A试管B试管C
1加淀粉溶液2mL2mL2mL
2加淀粉酶溶液1mL1mL1mL
3温度处理60℃100℃0℃
4加碘液2滴2滴2滴
①表中为探究酶的活性受温度影响的实验.
②请指出实验操作步骤存在的问题应先将淀粉溶液和淀粉酶溶液在各自的温度条件下保温一段时间,再将两者混合.
③该实验把温度处理改为pH分别为5、7、9能否用于探究pH对酶活性的影响?不能说明理由氢氧化钠与碘液反应,不能在碱性条件下用碘液对淀粉进行鉴定(盐酸能促进淀粉的水解).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是真核细胞内部分能量转移关系图解,下列叙述错误的是(  )
A.①过程表示将光能转化为活跃的化学能,发生在叶绿体的基质中
B.若⑤过程发生在缺氧状态下,则发生的场所是细胞质基质
C.通常在动植物细胞中都能发生的过程是③④⑤
D.动植物细胞中都可以含有物质A,但具体结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.迁移率(Rf)是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标,也可用于各色素的鉴定,迁移率一色素移动距离/溶剂移动距离.根据下表数据求出色素3的迁移率(Rf)是0.20,色素1的名称是胡萝卜素,其迁移率最高的原因是在层析液中的溶解度最大,在滤纸条上的扩散速度最快叶绿体中色素层析结果(部分数据)
溶剂移动距离色素1移动距离色素2移动距离色素3移动距离色素4移动距离
实验组17.81.9
实验组28.21.5
实验组38.01.4
平均移动距离8.07.60.8
迁移率(Rf)0.950.530.10

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.为了探究不同温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40min后,融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布.
(1)在自然条件下,人的细胞和小鼠的细胞不能相互识别进一步融合,这体现了细胞膜的发挥细胞间信息交流功能.
(2)从实验设计所遵循的原则看,本实验缺少对照(不同温度条件)的设计.
(3)本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果,还可以通过比较不同温度下红绿荧光均匀分布所需要的时间来判断实验结果.
(4)该实验最可能得出的结论是在一定范围内,随着温度升高,膜的流动性增强.
(5)在新的实验证据基础上,科学家提出细胞膜的流动镶嵌模型为大多数人所接受.

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