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    13．现代生物进化理论以自然选择学说为核心，是达尔文自然选择学说的丰富、完善和发展．如图示意现代进化理论和达尔文自然选择学说的内容．请分析回答下列问题：

    （1）生物进化的基本规律是进化向着复杂化多样化方向发展．
    （2）达尔文自然选择学说内容中，为自然选择提供“原材料”的是[C]可遗传变异；为自然选择的实施“提供动力”的是[D]生存斗争．
    （3）现代进化理论认为导致基因频率发生变化的因素[B]是突变和选择；“基因频率的变化”到“新物种的形成”必须经过环节[E]隔离（生殖隔离）．

    分析 分析题干和题图可知，本题是对现代生物进化理论内容、自然选择学说的要点和种群基因频率和基因型频率的计算方法的考查，根据题图梳理现代生物进化理论内容和自然选择学说的要点，其中A是种群，B是地理隔离，C是可遗传变异，D是生存斗争，E是生殖隔离．

    解答 解：（1）生物进化的基本规律是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，向着复杂化多样化方向发展．
    （2）达尔文自然选择学说认为生物可遗传变异为进化提供了原材料，生存斗争为自然选择提供了动力．
    （3）现代进化理论认为突变和选择会导致种群基因频率变化；新物种形成的标志是产生生殖隔离．
    故答案为：
    （1）进化向着复杂化多样化方向发展
    （2）可遗传变异        生存斗争
    （3）突变和选择        隔离（生殖隔离）

    点评 对于现代生物进化理论内容和自然选择学说的要点、现代生物进化理论内容和自然选择学说关系的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．糖原贮积病是由于遗传性糖代谢障碍，致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病，临床表现为低血糖等症状．下图1为人体糖代谢的部分途径．请分析回答：

    （1）据图1可知，抑制葡萄糖激酶不仅制约糖原的合成，还会制约体内细胞的有氧和无氧呼吸，使产能减少；细胞呼吸的启动需要ATP供能．
    （2）Ⅰ型糖原贮积病是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突变所致．血糖浓度低时，正常人体胰岛细胞分泌胰高血糖素 （激素）增加，使血糖浓度恢复到正常水平；给Ⅰ型糖原贮积病患者注射该激素不能（能，不能）使血糖浓度恢复到正常水平．
    （3）Ⅰ型糖原贮积病是一种常染色体隐性遗传病，图2为某家族此病遗传情况家系图，在正常人中，杂合子概率为$\frac{1}{150}$．若Ⅱ-3与表现型正常的男性结婚后生育一个孩子，则患病概率约为$\frac{1}{900}$．
    某新型糖原贮积病是由磷酸酶基因（D）突变引起．经过家系调查绘出的家系遗传图与图2一致．研究者合成了两种探针，能分别与正常基因和突变基因相应的DNA序列互补．此探针在一定的杂交和洗脱条件下，只要有一个碱基不匹配，就不能形成稳定的杂交链而被洗脱．利用探针对该新型糖原贮积病家系进行检测，过程和结果如图3所示．

    （4）结合图2和图3分析：该新型糖原贮积病的遗传方式为X染色体隐性遗传病，做出些判断依据的是该家系中Ⅰ-1Ⅰ-2Ⅱ-5个体DNA杂交检测的结果，其中Ⅰ-1个体的基因型是XDXd．
    （5）假如Ⅲ-1和男性患者结婚，生育的孩子患新型糖原贮积病的概率是$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．甲醇本身对人体只有微毒，但进入肝脏后，在醇脱氢酶的催化下可转化成具有剧毒的甲醛．用乙醇治疗甲醇中毒的原理是让乙醇与甲醇竞争结合肝脏醇脱氢酶活性中心，从而减少甲醛产生．下列符合使用乙醇前（a）和使用后（b）醇脱氢酶反应速率变化规律的图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（　　）
    A．①可能是内质网膜B．②可能是高尔基体膜
    C．③可能是叶绿体内膜D．④可能是线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某种动物，可以产生如图中各种基因的子细胞，判断下列叙述不正确的是（　　）
    A．过程②为有丝分裂
    B．过程③发生了基因突变
    C．过程④一定发生在减数第一次分裂过程中
    D．在精巢中可同时找到AaBb、AB、Ab、aB、ab五种基因型的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为人体神经-激素调节的简单模式图，其中字母表示某些激素，甲至辛表示各类细胞．据图回答：
    （1）结构Ⅰ具有神经部和分泌部，则结构Ⅱ是垂体，甲至辛中表示神经细胞的是甲乙丙．
    （2）若细胞辛是精原细胞，则物质A是促性腺激素释放素．
    （3）若细胞辛是肾小管的上皮细胞，则影响细胞辛重吸收功能的激素可能是图中编号B．
    （4）图中可代表生长激素的编号是C．
    （5）细胞乙发出的是交感神经，则细胞庚可能是下列的ABC．（多选）
    A．肾上腺髓质细胞  B．胰岛A细胞  C．肝细胞 D．胰岛B细胞  E．肾上腺皮质细胞
    （6）在激素D减少的情况下，激素A、E量的相应变化情况为激素E减少，激素A增加，由此引发的激素A量变化的相应调节类型：激素A增加为正反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．①过程精子和卵细胞结合使同源染色体联会
    B．②过程由于细胞分化使细胞全能性丧失
    C．②过程不会发生细胞的衰老、凋亡和死亡
    D．③过程基因重组是生物多样性的重要原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．请回答下列与DNA分子有关的问题：
    （1）含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×m个；
    （2）在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%；
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    （4）在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与尿嘧啶分别占碱基总数的24%、26%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是细胞内进行遗传信息传递的部分图解，并提供了部分氨基酸的密码子，请据图回答：
    酪氨酸（UAC），苯丙氨酸（UUU、UUC），丙氨酸（GCA），甘氨酸（GGC），赖氨酸（AAG、AAA），脯氨酸（CCG），甲硫氨酸（AUG），精氨酸（CGA）．
    （1）图中1和2分别表示脱氧核糖、核糖（物质）．
    （2）若该图表示以甲链为模板合成乙链，则该过程称为转录，催化该过程的酶主要是RNA聚合酶．
    （3）若甲链中的一段序列为…TACTTCAAACCGCGT…，据此推测其编码的氨基酸序列为甲硫氨酸、赖氨酸、苯丙氨酸、甘氨酸、丙氨酸．

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