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    将基因型为AaBb的月季（14条染色体）的花粉细胞通过无菌操作接入对应的培养基中，在一定条件下诱导形成幼苗，其过程如下：

    月季的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→植株④

    （1）①→②过程称为___________。最适合进行培养的花药时期为_________________，选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，最常用的方法为_________________。

    （2）植物组织培养最常用的培养基是__________培养基，要促进花粉细胞发育成完整植株，培养基中应加入有________和________两种激素，这两种激素的__________会影响植物细胞的发育方向。

    （3）植株④叫做__________。若要得到可育植株，需要在植株的__________期用______对其进行处理，将来所得植物的基因型有______________________________。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．血浆、组织液、淋巴三者之间的关系中，叙述错误的是（　　）
    A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液
    B．组织液与血浆之间可以相互渗透
    C．一些组织液可以渗透到毛细淋巴管形成淋巴
    D．淋巴与组织液可以相互渗透

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有研究者在小鼠胚胎干细胞体外培养和诱导分化的实验研究中发现，在维甲酸作用下，编码神经特异性基因的mRNA表达量显著上升，以下分析不合理的是

    A．在适宜条件下也可通过诱导使胚胎干细胞向心肌细胞分化

    B．神经细胞与胚胎干细胞含有的DNA和RNA相同，蛋白质不同

    C．维甲酸可促进体外培养的小鼠胚胎干细胞分化为神经细胞

    D．胚胎干细胞在体外适宜条件下培养会发生只增殖不分化的现象

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省白山市高三第四次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    薄荷叶富含维生素、蛋白质和薄荷油，具有疏散风热、清利咽喉、消炎镇痛的作用。请回答下列问题：

    （1）植物芳香油的提取方法有蒸馏法、压榨法和 等。提取薄荷油可以用水蒸气蒸馏法，该方法能利用水蒸气将 的薄荷油携带出来。

    （2）在提取薄荷油的过程中，向得到的油水混合物加入NaCl后，薄荷油将分布于液体的 （填“上层”或“下层”），然后用分液漏斗将这两层分开。分离得到的薄荷油油层中含有一定量的水分，可用 吸水。

    （3）可用植物组织培养的方法对薄荷进行扩大培养，在接种前工作台需用 擦拭一遍。之后所有的接种操作都必须在 旁进行。培养基中的生长素用量与细胞分裂素用量的比值

    （填“低”“高”或“相当”）时，有利于芽的分化。

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省白山市高三第四次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现胚胎期存在某种B细胞，在接受非蛋白类抗原的直接刺激后能增殖分化产生浆细胞，但不会产生记忆细胞。据此判断，下列说法中不正确的是

    A．B细胞表面含有和该非蛋白抗原结合的受体

    B．机体不会保留对该非蛋白抗原的长期记忆

    C．浆细胞的形成过程发生了基因的选择性表达

    D．浆细胞能识别特定的抗原并产生相应的抗体

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙、图丙表示动作电位传导示意图，下列叙述正确的是

    A． 若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的c点将降低

    B． 图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦

    C． 图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧

    D． 恢复静息电位过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省唐山市高三第一学期期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关微生物发酵技术的相关问题：

    （1）酒精发酵中常用的菌种是 ，葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约 的空间。在果醋的制作过程中酒精浓度较高时，通常不适宜进行醋酸发酵，原因是 。

    （2）制作 （腐乳/泡菜）时需要氧气，该过程中起主要作用的微生物是 。

    （3）从土壤微生物中筛选纤维素酶，该酶包括3种组分，其中的 可将纤维二糖分解成葡萄糖。筛选纤维素分解菌时，常用 染色法，需要配制 （固体/液体）培养基。

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省中山市高三4月高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述中，正确的是

    A．寒冷或紧张时，图中激素b的含量首先增加

    B．a、b、c均靠体液传输，只运输给靶器官和靶细胞

    C．激素c分泌增加，对甲、丙分泌激素a、b有促进作用

    D．激素c是促甲状腺激素，其分泌受下丘脑分泌的激素a直接调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明噬菌体的遗传物质是DNA，以下实验步骤的先后顺序为（　　）
    ①用分别含有35S和32P的培养基培养细菌
    ②利用培养细菌的培养基培养噬菌体
    ③用噬菌体分别与含有35S和32P的细菌混合培养
    ④用含35S和32P的噬菌体分别与无标记的细菌混合培养
    ⑤放射性检测
    ⑥离心分离．
    A．①③④⑥⑤B．①③④⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．②①③⑤④⑥

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