关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是
A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加人等量的该溶液
B.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态
C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不同
D.在相同且适宜的温度条件下进行实验
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对为显性,用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
研究显示,台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效,即其所含有的起保护作用的细菌能阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵,下列相关的说法不正确的是
A.台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都存在细胞壁,但细胞壁的成分不同
B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质一定是DNA
C.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量并非全部由线粒体提供
D.台湾乳白蚁,细菌和真菌都含有核糖体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题
以下有关动物细胞培养的表述中正确的是
A.动物细胞培养中,含5%C02的恒温培养箱用来调控pH和温度
B.动物组织培养过程中不会出现组织分化
C.传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性,常用于药物测试研究
D.动物细胞培养过程中,首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是
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A.构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶
B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点
D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题
图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液PH变化的曲线的是
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A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:综合题
如图所示是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中I-V为生理过程,a〜h为物质名称,请回答:
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(1)物质a分布在 ,提取该物质时加入CaC03的目的是 。
(2)过程II、III发生的场所分别是 。
(3)上述I〜V过程中,能够合成ATP的过程有 。
(4)较强光照下,叶肉细胞中b的移动方向是 。
(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是(增加或减少) ;假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是(增加或减少) 。
(6)上述I〜V过程中,必须有氧气参与进行的是 。请写出I、II所示生理活动的总反应式 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
让具有一对等位基因的杂合子逐代自交3次,则F3代中纯合子所占的比例是
A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豚鼠胰腺细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细跑外的方式是
A. 胞吐 B. 胞吞 C. 协助扩散 D. 自由扩散
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