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    【题目】下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是 （ ）

    A．病毒中含量最高的化合物是水

    B．组成淀粉、核糖、脂肪的元素种类相同

    C．大量元素在生物体内不可缺少，如B与花粉形成、花粉管萌发和受精有密切关系

    D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

    【答案】B

    【解析】病毒的组成成分是蛋白质和核酸，没有水，A错误；淀粉、核糖属于糖类，组成元素是C、H、O，脂肪的组成元素是C、H、O，B正确；B是微量元素，不是大量元素，C错误；淀粉的基本组成单位是葡萄糖，在排列顺序上不具有多样性，D错误．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白粉菌和条锈菌能分别导致小麦感白粉病和条锈病，引起减产，采用适宜播种方式可控制感病程度。下表是株高和株型相近的小麦A、B两品种在不同播种方式下的实验结果

    实验

    编号

    接种方式

    植株密度（x106株/公顷）

    白粉病感染程度

    条锈病感染程度

    单位面积

    产量

    A品种

    B品种

    I

    单播

    4

    0

    —

    + + +

    +

    II

    单播

    2

    0

    —

    + +

    +

    III

    混播

    2

    2

    +

    +

    + + +

    IV

    单播

    0

    4

    + + +

    —

    +

    V

    单播

    0

    2

    + +

    —

    + +

    注：“+”的数目表示感染程度或产量高低；“—”表示未感染。

    据表回答：

    （1）抗白粉病的小麦品种是_______________。

    （2）设计Ⅳ、Ⅴ两组实验，可探究______________________

    （3）Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ三组相比，第Ⅲ组产量最高，原因是________________________________

    （4）小麦抗条锈病性状由基因T/t控制，抗白粉病性状由基因R/r控制，两对等位基因位于非同源染色体上，以A、B品种的植株为亲本，取其F2中的甲、乙、丙单植自交，收获籽粒并分别播种于不同处理的实验小区中，统计各区F3中的无病植株比例，结果如下表。

    F3无病植株 实验处理

    的比例（%）

    F2植株

    无菌水

    以条锈菌进行感染

    以白粉菌进行感染

    以条锈菌+白粉菌进行双感染

    甲

    100

    25

    0

    乙

    100

    100

    75

    75

    丙

    100

    25

    75

    ？

    据表推测，甲与乙的基因型分别是___________，双菌感染后丙的子代中无病植株的比例为___。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ是某组织局部结构模式图．图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称．下列叙述正确的是（ ）

    A．图Ⅰ中，B液中的葡萄糖进入组织细胞被利用，需至少穿过2层生物膜

    B．某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中 A液减少

    C．由图Ⅱ中的信息可知，甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

    D．图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是

    A. 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，属于免疫活性物质

    B. 蛋白质的产生不一定需要内质网、高尔基体、细胞膜的参与

    C. 细胞膜上的磷脂和大部分蛋白质都可运动，利于物质的跨膜运输

    D. 核孔为蛋白质复合体，对通过的物质既有大小限制，也有选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是有氧呼吸过程，图乙是探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，请据图回答：

    （1）图甲中③所代表的物质是____________，④⑤⑥中表示大量能量的是______________________。

    （2）现提供了如图乙AD的实验装置(装置可重复使用），若探究酵母菌在有氧、无氧条件下是否都能产生C02。请根据实验目的选择装置序号及顺序，有氧条件下的实验装置序号:___________________，无氧条件下的装置序号:______________。

    （3）请写出酵母菌无氧呼吸的反应式：_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH只为5左右。下图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答：

    （1）溶酶体是一种具有_______层膜的细胞器。其中含有的水解酶是在细胞中_________上合成的，经相应结构加工后转至_______中进行再加工和分类、包装，最后以囊泡形式转运到溶酶体中。

    （2）图中表示当__________（细胞器乙）衰老时，会由_______(细胞器甲)包裹后与溶酶体结合，进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有_______的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的_______转运进入细胞质基质供细胞代谢使用，其余废物则______________。

    （3）由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是_____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是(　　 )

    A. 漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升又下降

    B. 在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

    C. 漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升

    D. 在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酶加速化学反应的根本原因是

    A．降低反应体系的自由能 B．增加反应体系的自由能

    C．降低反应的活化能 D．调节了反应所需的酸碱度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况，请据图回答下列问题。

    甲 乙

    （1）甲图中A代表的元素是____________(用元素符号填写)。

    （2）I在小麦种子中主要是指______________，其基本组成单位X是_______________。

    （3）图中P的结构通式为____________________；IV的结构具有多样性，若从P分析其原因是_______________________________________________________________________________，其根本上是由___________（填图中序号）决定的。

    （4）若要同时观察细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布，则可以通过_______________________进行染色，细胞核和细胞质依次呈现的颜色是_______________，________________。

    （5）乙图中，X和P运输的共同点是都需要__________________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，乙图中(填字母)___________的跨膜运输不会受到影响。

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