精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】请选出下列正确的操作步骤 ( )

①土壤取样

②称取10g土壤取出加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中

③吸取0.1ml进行平板涂布

④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ①→②→④→③ D. ①→④→②→③

【答案】C

【解析】试题分析:在分离土壤中细菌时,应该选取土样10克,然后加无菌水获得土壤浸出液,并进行不同倍数稀释,最后将稀释液涂布到培养基表面进行培养,并分离和计数,因此,ABD三项均错误,C项正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某陆地生态系统的部分营养结构不考虑其他生物因素对该营养结构的影响,因某种原因导致吃虫的鸟大量减少,下列分析正确的是

A吃虫的鸟大量减少,生物多样性没有降低

B当该生态系统再次恢复稳定时,由于鹰的食物减少,其数量也减少

C图中生物间存在的单方向的捕食关系是自然选择的结果

D如果所有动物全部死亡,该生态系统就会随之崩溃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体血糖平衡主要通过胰岛细胞的内分泌活动进行调节和控制,分析回答下列问题。

(1)健康人进餐后血糖浓度升髙,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,_________细胞分泌的胰岛素增多,通过促进组织细胞________(填胰岛素的生理作用)使血糖浓度降低,此过程属于_______调节。

(2)胰岛素在____________________两种细胞器中进行加工后,通过___________方式分泌到细胞外。

(3)糖尿病与人们饮食状况和生活方式有直接的关系,饮食过多而不节制,营养过剩,体力活动过少,从而造成肥胖等是糖尿病的诱因之一,据此提出有效防治糖尿病的措施:________________________(答两点)。

(4)在血糖调节的过程中,体现了反馈调节的特点,反馈调节是指________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫能分泌信息素。下面是一种信息素的结构简式:CH3 (CH2)5CH=CH(CH2)9CHO,指出该物质中存在含氧的官能团________,并对其进行检验_______,写出与鉴别方法有关反应的化学方程式并指出反应类型________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示家庭中出现了甲(相关基因为A/a)、乙(相关基因为B/b)两种遗传病的患者。请据图回答问题:

(1)甲、乙两病的遗传方式分别为__________________________________________

(2)若只研究甲病,则II-3和II-4基因型相同的概率是_______________,II-4与一甲病患者结婚,生出正常男孩的概率是______________

(3)若研究证明Ⅰ-1不可能携带乙病致病基因,同时研究两病,则II-2的基因型是_______,她与正常男性(其父为甲病患者)结婚,后代患病的概率是______。II-3是杂合子的概率是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是基因M、N、P对某种生物性状控制关系(三对等位基因分别位于三对同源染色体上),下列相关叙述错误的是

A. 表现出性状3的个体基因型可能有4种

B. 表现出性状2的个体基因型特点是ppM_nn

C. 图示表明基因对性状的控制可通过控制酶的合成实现

D. 基因型PpMmNn个体测交,后代中表现出性状1的个体占3/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表激素。下列有关叙述错误的是

A. 下丘脑只能通过血液来与垂体之间进行信息联系

B. 当受到寒冷刺激时,a、b、c的分泌均会增加

C. 大量饮水后d的分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减弱

D. 体温和水盐平衡的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解请据图回答问题:

(1)突触小泡中的b物质是 ______ ,该物质通过 _____ 方式进入突触间隙

(2)运动应激能促进a过程,a过程是指BDNF基因的 _______________

(3)b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,d处细胞膜内外电荷的分布情况_____________________

(4)据图可知,BDNF具有 _________ 和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内b物质的含量 ____________ “增加”“不变”“减少”)

(5)图中c是突触蛋白,它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强,大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降由此推测,长期记忆可能与 __________ 的建立有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】外耳道多毛症是一种伴性遗传病,只有男性患者,没有女性患者,若父亲是患者,则儿子全是患者,女儿均正常。控制此遗传病的基因是( )

A. 位于常染色体上的显性基因B. 位于性染色体上的显性基因

C. 位于Y染色体上的基因D. 位于X染色体上的隐性基因

查看答案和解析>>

同步练习册答案