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细胞中细胞核与细胞质之间的关系,曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题.下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验.请依据所提供的资料,回答下列问题.

材料一:伞藻是单细胞生物.甲、乙两种伞藻的帽形不同(如图).现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体相同.

材料二:当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始细胞分裂.于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,即h/z太小时,细胞就会发生分裂;否则,不会发生分裂.并且,他还做了如下实验:

在伞帽已经长出,核将要分裂时,将伞帽切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞帽再生出来,核才恢复分裂.

(1)第二次长出的帽状体与甲的帽状体相同,这说明细胞核有什么作用?

(2)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,来进一步证明上述假说.

答案:略
解析:

1)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心.

2)在伞帽未长成、核不分裂时,切去幼小伞帽,再嫁接上一个长成的伞帽,核就开始分裂.


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科目:高中生物 来源: 题型:

用一根玻璃针,将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫正常生活 (如下图所示)。根据上述结果,回答下面的问题。

(1)正常细胞中细胞核与细胞质的关系是                      

(2)去核后的变形虫仍能生活一段时间,其原因是                   

(3)单独的细胞核不能生存的原因是                                

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料,回答下列问题。

材料一:伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如上图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。

(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是什么? ___________________

(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间是一种什么关系? _______________________________________

材料二:当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且,他还做了如下实验:在伞已经长出,核将要分裂时,将伞切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞再生出来,核才恢复分裂。

(3)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,来进一步证明上述假说。 _____________

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典生物学实验。

请依据所提供的材料,回答下列问题:

材料1:伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。

(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是:

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________________________________________________________________________。

(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间的关系是:

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________________________________________________________________________。

材料2:当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说,细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,即h∶z太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且还做了如下实验:在伞已经长出、核将要分裂时,将伞切去,核的分裂就受到抑制,直到新的再生出来,核才恢复分裂。

(3)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,来进一步证明上述假说。

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料,完成下列问题:??

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材料一:伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如上图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。?

材料二:当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且,他还做了如下实验:在伞已经长出,核将要分裂时,将伞切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞再生出来,核才恢复分裂。?

(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是什么??

(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间是一种什么关系??

(3)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为材料二中实验的补充,来进一步证明材料二中的假说。?

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料,回答下列问题。


材料一:伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如上图),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。

(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是什么?

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(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间是一种什么关系?

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材料二:当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且,他还做了如下实验:在伞已经长出,核将要分裂时,将伞切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞再生出来,核才恢复分裂。

(3)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,来进一步证明上述假说。

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