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    【题目】下列遗传病的产生最初是因为基因突变的是

    A. 镰刀型细胞贫血症 B. 21三体综合征

    C. 猫叫综合征 D. 特纳氏综合征

    【答案】A

    【解析】镰刀形细胞贫血症是由于基因突变导致的，A正确；21三体综合症是由于21号染色体多一条导致的，B错误；猫叫综合征是由于五号染色体缺失一段导致的，C错误；特纳氏综合征即先天性卵巢发育不全，不是基因突变导致的，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象属于渗透作用的是（ ） ①水分子通过植物细胞的细胞壁
    ②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜
    ③蔗糖分子通过细胞壁
    ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜
    ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层
    ⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大
    ⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫．
    A.①②③
    B.③④⑤
    C.②④⑤
    D.①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在将显微镜的低倍物镜转换成高倍物镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作是（ ）
    A.转动细准焦螺旋
    B.转动粗准焦螺旋
    C.转动物镜转换器
    D.调节反光镜和光圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图．请据图回答问题：

    （1）由图甲可知，物质A跨膜运输的方式是 ， 判断理由是 ． 其运输方式也可用图乙中的曲线（填数字）表示．如果物质A释放到细胞外，则转运方向是（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）．
    （2）图甲中细胞膜的结构模型被称为 ．
    （3）图中物质B指的是 ， 该物质彻底水解的产物是 ．
    （4）图乙中曲线①反映出物质运输速率与有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有和 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答问题。

    （1）图甲中f表示的结构是________，当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为________，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。

    （2）图乙是图甲中________ （填字母）的亚显微结构放大模式图。

    （3）缩手反射时，兴奋从[A] ________传到[B] ________的信号物质是________。兴奋不能由B传到A的原因是_____________。

    （4）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是________。

    （5）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是刺激e处，肌肉________ （收缩、不收缩）；刺激b处，肌肉________ （收缩、不收缩）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，则下列分析中正确的是（ ）

    A.曲线AB段酵母菌呼吸的场所只有线粒体
    B.曲线BC段酵母菌呼吸的方式是无氧呼吸
    C.引起酵母菌数量从C点开始下降的原因有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH改变等
    D.酵母菌是原核生物，无氧呼吸能产生酒精

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

    （1）图乙细胞中与合成及分泌消化酶（蛋白质）有关的、具有膜结构的细胞器是（填标号）．若要从该细胞中提取并分离出各种细胞器，应采用方法．
    （2）在甲和乙细胞中，与能量代谢有关的细胞器是（填标号）．与乙细胞相比，甲细胞特有的细胞器是填标号）．
    （3）如果用某种药物处理图甲细胞，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制 ， 使之功能降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于基因表达的叙述中，正确的是（ ）

    A．基因表达的最终场所都是核糖体

    B．DNA聚合酶催化DNA转录为RNA

    C．遗传信息只能从DNA传递到RNA

    D．tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如图所示，你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是（ ）

    A.A＞B＞C
    B.A＜B＜C
    C.B＞A＞C
    D.B＜A＜C

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