【题目】下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是
A.生物进化的实质是种群基因型频率发生改变
B.地理隔离的出现是产生新物种的标志
C.突变和基因重组决定生物进化方向
D.生物多样性的形成是共同进化的结果
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【题目】下列关于人体对抗病原体感染的叙述,正确的是
A. 人体内B 细胞缺陷,虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
B. 一个中性粒细胞可吞噬几个细菌,属于人体对抗病原体的第三道防线
C. 人体对抗病原体感染的三道防线都需要吞噬细胞
D. 人体的三道防线中,第二、第三道防线由于都涉及到免疫细胞,所以属于特异性的免疫
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【题目】在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是
A. 双子叶杂草对2,4-D的敏感性强
B. 小麦对2,4-D的敏感性差
C. 2,4-D对小麦的生长无作用
D. 同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用效果不同
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【题目】下图表示人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:
(1)全身突然被冷水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会立刻产生战栗,此反应的神经中枢位于[甲]___________,该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传导并在___________完成信号转换后传递给下一个神经元。
(2)甲通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是___________,分泌的激素是___________。
(3)人体剧烈运动大量出汗后,甲增进___________激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进_______________对水分的重吸收。
(4)当血糖浓度上升时,甲中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于___________调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素受体分布在靶细胞的___________(填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”)。
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【题目】下列有关植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )
A.需要在无菌环境条件下,且培养基中需要加入植物激素
B.需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体
C.植物体细胞杂交技术的原理是基因重组
D.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株
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【题目】下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )
A.动物细胞培养箱中CO2的主要作用是维持培养液的pH
B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C.动物细胞培养液中加入适量抗生素的目的是防止细菌的污染
D.通过植物细胞培养获得的代谢产物可作为生产某些药物的原料
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【题目】下图为碳循环示意图,请据图回答:
(1)通过上左图过程①,碳由无机环境中的_____________转变成绿色植物(如玉米)中的_______________。
(2)若②越复杂,则该生态系统的调节能力就越_________________。 设上左图中过程②代表的生物之间有右图所示的关系,E种群干物质中的能量为5.8×109 kJ; B种群干物质中的能量为1.3×108 kJ;若D种群干物质中的能量为1.5×108kJ,则A种群最多获得的能量为____________kJ。
(3)④表示__________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_______________。
(4)由上左图可得:碳循环的特点是______________________。
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【题目】大豆植株的颜色受一对等位基因控制。基因型为AA的植株呈深绿色,基因型为Aa的植株呈浅绿色,基因型为aa的植株呈黄色。深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同,而黄色植株会在幼苗阶段死亡。
(1)基因型为Aa的植株,有的细胞中含有两个A基因,可能的原因是___________________。
(2)基因型为AA的植株,正常光照下茎叶为绿色,而在遮光条件下茎叶为黄白色,原因是______________。
(3)如果让深绿色植株给浅绿色植株授粉,其后代成熟植株中,基因型为_______________,其中深绿色植株的比例为__________________。
(4)现有一批浅绿色植株(P),经相互授粉随机交配得到F1,成熟的F1植株经相互授粉随机交配得到F2……以相同的方法得到Fn 。
①F2成熟的植株中,浅绿色植株所占的比例为_____________。
②在如图坐标中画出成熟植株中a的基因频率随繁殖代数变化的曲线。
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【题目】不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示,下列叙述不正确的是( )
A. 乙烯浓度高脱落率不一定高
B. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的
D. 农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
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