| A. | 精子、卵细胞、不确定 | B. | 精子、不确定、卵细胞 | ||
| C. | 卵细胞、精子、不确定 | D. | 精子、不确定、精子 |
分析 阅读题干可知本题涉及的知识点有减数分裂和染色体变异,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:①男孩性染色体组成为XXY,为染色体变异.若男孩色觉正常,说明男孩一定有一个带有正常基因的X染色体;其母色盲,其父正常,说明这条X染色体来自父方产生的精子,因为该精子中已含Y染色体,所以精子异常;
②若男孩色觉正常,其父色盲,其母正常,精子异常和卵细胞异常均有可能,所以不确定;
③若男孩色盲,说明其两条X染色体上均带有色盲基因;其父正常,其母色盲,说明这两条带有色盲基因的X染色体均来自母方产生的卵细胞,所以卵细胞异常.
故选:B.
点评 本题以性染色体为XXY为素材,考查减数分裂和伴性遗传的相关知识,意在考查考生的理解判断能力,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 1个,1个 | B. | 2 个,2 个 | C. | 90 个,90 个 | D. | 89 个;89 个 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA分子结构的多样性主要取决于
A.碱基种类的不同 B.碱基数量的不同
C.碱基序列的不同 D.碱基比例的差
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该图若为减数分裂,则cd时期发生了同源染色体分离 | |
| B. | 该图若为减数分裂,则cd时期的细胞都含有23对同源染色体 | |
| C. | 该图若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现在be时期 | |
| D. | 该图若为有丝分裂,则ef时期的细胞没有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | DNA 解旋酶作用于①②两处 | |
| B. | 该基因的一条核苷酸链中$\frac{C+G}{A+T}$为 3:2 | |
| C. | DNA单链中的脱氧核苷酸之间通过氢键相连 | |
| D. | 将该基因置于14N 培养液中复制 3 次后,含14N 的DNA分子占$\frac{3}{4}$ |
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