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    【题目】（双选）如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F分别表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。下列几种相关叙述中，错误的是( )

    A. 该生物膜很可能是细胞膜，因为有糖蛋白D

    B. a～d中，属于被动运输的是b和c

    C. 若该生物膜是肝细胞膜，进食6小时后，C代表的激素——胰岛素分泌会增加

    D. 因为组成生物膜的所有分子都是运动的，所以生物膜具有流动性的结构特点

    【答案】CD

    【解析】试题糖蛋白D有细胞识别作用，只存在于细胞膜外侧，A正确。ad需要能量，为主动运输，b和c不需要能量，为被动运输，B正确。进食6小时后，通过生命活动消耗，血糖浓度下降，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解为葡萄糖，上升血糖浓度，C错。组成生物膜磷脂都可以运动，大部分蛋白质分子可以运动，导致生物膜具有流动性的结构特点，D错。

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    【题目】以切去顶端的玉米胚芽鞘切段、琼脂块等为材料，某同学设计并实施实验，证明了“生长素（IAA）在胚芽鞘内的运输，只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能倒转过来运输”。上图为实验的一部分及其结果，该实验的另一部分及其结果应为下图中的（ ）

    A.B.

    C.D.

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    【题目】用不同水温培养水稻，一段时间后检测溶液中各离子浓度，结果如下图所示。下列说法错误的是

    A. 水稻对多种离子都有吸收，因为它们对细胞和生物体的生命活动有重要作用

    B. 水稻对不同离子吸收量有差异，可能与细胞膜上相应载体的数量有关

    C. 温度可能是通过影响根部的呼吸速率，从而影响了根部对无机盐的主动运输

    D. 高温和低温都会影响根部对无机盐的吸收，其中对锰和钙的吸收影响最大

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    【题目】下图中甲、乙、丙所示为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个硫基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是( )

    A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲

    B．由不同的甲形成乙后，相对分子质量比原来减少了4832

    C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

    D．如果甲中的R为C3H5O2，那么由两分子甲形成的化合物中含有16个H

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“噬菌体侵染细菌的实验”中，噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如下，下列关联中最合理的是（35S标记的噬菌体记为甲组，32P标记的噬菌体记为乙组）

    A. 甲组－上清液－b B. 乙组－上清液－a

    C. 甲组－沉淀物－c D. 乙组－沉淀物－d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，下列说法正确的是

    A.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

    B.刺激图中1、2、3、4四处，均能引起肌肉收缩

    C.刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外正内负

    D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。下列说法不正确的是

    A. 电表②的指针将发生两次方向相反的偏转

    B. 通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的

    C. 兴奋由b传导到c时，发生电信号→化学信号→电信号的转换

    D. 若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胃蛋白酶只消化食物中的蛋白质，不会消化胃组织自身的蛋白质这归功于胃腔表面的黏液一碳酸氢盐屏障。如图是胃黏液一碳酸氢盐屏障示意图②为促进过程。下列叙述正确的是

    A.胃蛋白酶原由内质网等加工形成胃蛋白酶

    B.推测过程①为促进作用过程②体现了正反馈调节

    C.高能磷酸键的合成会促进HCO3-运出胃黏膜细胞

    D.图中HCO3-位于内环境中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，回答下列问题：

    （1）①②过程使用了_____酶，以使植物原生质体相互分离；此处使用的溶液浓度较大，以保证植物的细胞会发生_____，以保持原生质体不被破坏；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是_________。

    （2）过程③在化学药剂_____的作用下会发生植物原生质体的融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是_____。

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