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【题目】关于糖分解代谢的叙述,错误的是( )

A. 甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

B. 乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

C. 发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

D. 枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖

【答案】C

【解析】试题分析:甜菜里的蔗糖水解后可以产生其组成单位葡萄糖和果糖,故A正确。乳汁中的乳糖水解后产生的是葡萄糖和半乳糖,故B正确。发芽小麦种子中的麦芽糖水解产生的是葡萄糖,故C错误。枯枝落叶中的纤维素经微生物分解产生产物是葡萄糖,故D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气分子进出红细胞的叙述,错误的是( )

A.跨膜运输方式属于自由扩散

B.氧分子运输的方向取决于红细胞内外浓度的大小

C.氧分子运输的速率取决于红细胞内外浓度差的大小

D.氧分子运输的总量取决于红细胞内能量的多少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因治疗是指

A对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

B把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

C运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类红绿色盲的叙述中,正确的是

A儿子色盲,母亲一定色盲 B女儿色盲,父亲一定色盲

C女儿不色盲,父亲一定不色盲 D男孩的色盲基因一定来自外祖父

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合:乙同学每次分别从小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,不正确的是( )

A. 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但桶小球总数可不等

C. 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D. 甲、乙各重复200次实验后,DdAb组合的概率相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】活细胞内大多数酶的合成部位在

A叶绿体 B线粒体 C核糖体 D髙尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】32p标记了果蝇精原细胞DNA分子的双链,再将这些细胞置于只含31p的培养液中培养,发生了如下图AD和DH的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是

A.BC段细胞中一定有2条Y染色体

B.EF段细胞中可能有2条Y染色体

C.EF段细胞中含32p的染色体一定有8条

D.FG段细胞中含32p的染色体可能有8条

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】猫的毛色由位于两对同源染色体上的两对等位基因(AaBb)控制,如图是黑色和白色亲本杂交后代的表现型及相关比例,若让F2中的黑色猫随机自由交配,其后代中表现型种类及白色猫所占的比例为( )

A. 316 B. 216 C. 219 D. 319

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式.下列描述错误的是( )

A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节

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同步练习册答案