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【题目】植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长,两者促进植物生长及关系可用下图表示。请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是

A.赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物

B.赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的

C.图中xy表示赤霉素对生长素的合成和分解具有促进作用

D.赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用

【答案】C

【解析】

根据题干信息和图形分析,前提物质色氨酸能合成长素从而促进细胞伸长,生长素被氧化形成氧化产物后不再有促进细胞伸长的作用,而赤霉素通过促进色氨酸能转化成生长素和抑制生长素的氧化过程促进细胞生长,因此图中x表示促进,y表示抑制。

A、赤霉素与生长素均为植物激素,是植物的一定部位产生的微量有机物,能协同促进植物生长,A正确;

B、由题图可知,赤霉素通过促进色氨酸能转化成生长素和抑制生长素的氧化过程,从而提高生长素的含量而促进细胞生长,B正确;

C、图中xy表示赤霉素对生长素的合成和分解具有促进和抑制作用,C错误;

D、赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长,因此两者在植物体内表现为协同作用,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为目的基因导入胚胎干细胞的过程。下列有关叙述错误的是

A.过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有全能性的特点

B.过程Ⅰ中,囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔

C.过程Ⅱ需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶

D.过程Ⅱ还涉及胚胎工程的技术手段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的裂翅(B)对非裂翅(b)显性。杂交实验如下表。

P

裂翅

非裂翅

F1

裂翅

非裂翅

♀102♂92

♀98♂109

请回答下列问题:

1)亲本中,裂翅果蝇为________(纯合子/杂合子)。

2)利用F1果蝇设计一次杂交实验,以确定基因B/b是位于常染色体上还是位于X染色体上。(要求:在下面的方框中写出能达成实验目的全部杂交组合,并指出每个杂交组合支持B/b位于X染色体上的预期实验结果。)

______________

3)研究得知,等位基因B/bD/d位于一对常染色体上,基因型为BBdd的个体胚胎致死。两对基因的功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。现有甲、乙、丙3个裂翅果蝇品系,基因型分别如下图所示,让它们各自逐代自由交配5代得到3个种群,则基因B的频率最高的种群是由________品系形成的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个简化的食物网,据图分析正确的是(

A.该食物网由4条食物链组成

B.若青蛙数量减少,则蛇的数量也减少

C.处于第三营养级的生物有3

D.动物粪便中的能量属于该营养级同化的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养,下列叙述错误的是

A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸

B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA

C.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占

D.该基因翻译时所需的tRNA数量与对应mRNA上密码子的数量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的温度、水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天1400-1500观察并测定光合速率,结果如图。

1)本实验的自变量是__________

2)在番茄和草莓棚中选择生长期一致的两种植物,且每种植物__________一致的植株进行实验。

3)随空气质量指数上升,空气中细颗粒物浓度增大,光照强度降低,光合作用的__________减弱。同时污染物浓度增加,温度随之降低,直接影响了细胞内_____,光合作用速率下降。

4)科研人员进一步研究空气质量对番茄和草莓光合作用的影响,结果如表:

空气质量级别

番茄

草莓

棚温()

光合有效辐射

光合速率

棚温()

光合有效辐射

光合速率

二级良

25.6

987

20.4

27.3

994

20.11

三级轻度污染

23.4

746

19.6

26.1

785

18.72

四级轻度污染

23.5

477

17.1

26.1

428

17.41

五级轻度污染

22.2

325

11.8

24.6

428

10.1

注:光合有效辐射是指绿色植物进行光合作用过程中,能够被光合色素吸收并转化的太阳辐射能量

①当空气质量由三级升为四级时,番茄光合速率下降13%,草莓的光合速率下降7%,造成这一结果是主要原因是_______________

②当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要因素是___________

5)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取____________________措施来维持植物的光合速率。

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【题目】果蝇是遗传学研究的模式生物其四对相对性状中红眼(E)人图时(0对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。图是果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。请回答以下问题:

1)由图判断果蝇M的表现型是__________

2)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中__________条染色体进行DNA测序。

3)果蝇M产生配子时,非等位基因BbVv__________(遵循或不遵循)自由组合定律,假如果蝇M与表现型为粗眼黑身残翅个体杂交(无交换发生),则该杂交后代的表现型及其比例是_________________

4)直毛与分叉毛为果蝇的一对相对性状(直毛由基因D控制、分叉毛由基因d控制)该果蝇表现型是直毛,有人认为基因Dd可能和基因E于同样的染色体上,可以选用表现型为__________的果蝇和该果蝇杂交,如果子代表现型为__________及其比例为11时,则上述假设成立。

5)该果蝇与一只红眼果蝇N杂交,得到一只性染色体组成为XXY的白眼果蝇,则红眼果蝇N最可能的基因型为__________,子代白眼果蝇产生的可能原因是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是胃酸形成过程中离子跨膜运输示意图,图2是某种细胞的亚显微结构模式图。请回答下列问题:

1)图1中胃壁细胞控制合成的通道蛋白和质子泵结构不同,其根本原因是________

2)图1中维持细胞内外K+离子浓度差依靠的是____________(填通道蛋白质子泵)。

3)如果图2为洋葱根尖分生区细胞,则应去掉的结构有__________(填编号)。

4)图2中能产生ATP的细胞器有__________(填编号)

5)图2中的细胞膜、细胞器膜和____(填编号)共同构成了细胞的生物膜系统。生物膜系统的______作用保证了细胞生命活动高效、有序的进行。

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【题目】图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,ABC表示结构,abcd表示液体。请据图分析回答:

1)图中ABC分别表示的结构是:A___________B_____________C__________

2ad中不属于内环境的是___________

3)图中adO2浓度最高、最低的分别是_______________。 

4ad之间既彼此分离,又相互联系。ab之间隔以_____________ b的来源有_______________

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