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    图中模式简表示几种细胞器，据图回答（填写标号）：

    （1）能把光能转变成化学能的细胞器是
     
    ．具双层膜的结构
     
    ．
    （2）与细胞壁的形成有关的细胞器是
     
    ．
    （3）在酶的参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利条件的细胞器是
     
    ．
    （4）与根进行交换吸附的作用有关的细胞器是
     
    ．
    （5）能形成ATP的细胞器是
     
    ．
    （6）在同一个叶肉细胞，结构A中产生一个CO2分子进行C中，被利用需要经过几层膜？
     
    ．
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”．
    2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上．在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）．
    3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中．是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所．
    4、内质网：由膜结构连接而成的网状物．是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”
    5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关．
    6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关．
    7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液．化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等．有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用．
    8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
    解答： 解：（1）光能转化为化学能的作用为光合作用，其作用的细胞器是叶绿体，具双层膜的结构是叶绿体、线粒体．
    （2）细胞壁的成份的纤维素和果胶，与细胞壁形成有关的细胞器是高尔基体．
    （3）内质网的作用为多种酶的附着提供场所，因此进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是内质网．
    （4）提供能量的细胞器的细胞器有线粒体和叶绿体，而氧化分解有机物的细胞器是线粒体．
    （5）具有双层膜结构的细胞器有线粒体和叶绿体，无膜结构的细胞器有中心体和核糖体，其它的为单层膜结构．
    （6）在同一个叶肉细胞，结构A中产生一个CO2分子进入叶绿体基质中被利用，至少需要经过2层线粒体膜，2层叶绿体膜，共4层膜．
    故答案为：
    （1）C
    （2）B
    （3）D
    （4）A
    （5）AC
    （6）4
    点评：此题主要考查学生对各种细胞器的形态、结构、分布、功能等相关知识的了解和识记，难度较易．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：

    （1）调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图（如图1），该野外调查小组的研究方法叫做
     
    ．如图所示，调查该地区物种数的样方面积最好是
     
    ．
    （2）调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2）．
        年份
    植物    		2001年2002年2003年2004年2005年
    A10.09.286.85.5
    B3.02.11.10.30.1
    C0.30.61.11.52.3
    D3.02.00.400
    4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是
     
    ；入侵物种往往会对本土物种造成危害，原因是
     

    （3）图2是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第
     
    年，第20～30年间种群的增长率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种遗传病的家族系谱图，Ⅱ5的致病基因只来自Ⅰ2，其中Ⅲ7和Ⅲ8是双胞胎．下列描述正确的是（　　）
    A、该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传
    B、Ⅲ9和正常男性婚配后，生患病女孩的概率为
    1
    2
    C、如Ⅲ7和Ⅲ8为异卵双生，Ⅲ7为携带者，则两人基因型相同的概率为
    1
    2
    D、如Ⅲ7和Ⅲ8为同卵双生，Ⅲ7为携带者，则Ⅱ4再怀孕，生一个和Ⅲ8基因型相同个体的概率为
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色质与染色体是（　　）
    A、同种物质在同一时期的两种形态
    B、同种物质在不同时期的两种形态
    C、不同物质在同一时期的两种形态
    D、不同物质在不同时期的两种形态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

    （1）细胞膜的基本骨架是图中[
     
    ]
     
    ．
    （2）细胞膜从结构上来说，它具有
     
    特点．
    （3）可能代表氧气转运过程的是图中编号
     
    ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号
     
    ，这种运输方式的特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在运动员肌肉细胞中比缺乏锻炼的人的肌肉细胞数量显著多的细胞器是（　　）
    A、核糖体B、线粒体
    C、内质网D、高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇因为饲养方便，每个世代的时间短，在25℃的条件下饲养十天左右就可以成为亲本，每只雌蝇能产子代多，且突变多，形态容易辨别等等特点，适于作遗传实验的材料．
    （1）纯种的灰果蝇和黄果蝇杂交得到下表结果，则控制果蝇体色的这对基因位于
     
    染色体上，
     
    色基因是显性基因，判断理由：
    亲本子代
    雌性雄性
    正交灰雌性×黄雄性灰色
    反交黄雌性×灰雄性灰色黄色
    ①由正交结果可知
     
    ．
    ②由正反交结果
     
    ．
    （2）将纯种的刚毛与截毛黑腹果蝇杂交得下表结果，则控制黑腹果蝇刚毛与截毛性状的这对基因位于上，雄果蝇有
     
    种基因型．
    亲本子一代子二代
    雌性雄性雌性雄性
    刚毛雌性×截毛雄性刚毛刚毛刚毛、截毛
    截毛雌性×刚毛雄性刚毛刚毛、截毛刚毛
    （注：子一代的雌性个体随机交配，得到子二代）
    （3）若果蝇某对相对性状（完全显性）由一对等位基因（A、a）控制，现有纯种的显性和隐性品种做实验材料，请完善下面的设计方案，以判断这对基因在染色体上的位置．
    ①让
     
    作亲本杂交，得F1代．
    ②观察、统计F1表现的性状，若
     
    ，则可判断这对基因只位于X染色体上；否则继续下面的步骤．
    ③让F1代雌雄个体相互交配，得F2代．
    ④观察、统计F2表现的性状，若
     
    ，则可判断这对基因位于X、Y染色体的同源区段上；否则位于常染色体上．
    （4）果蝇的X染色体上某个位置的基因能控制其眼色，该位置上有多种不同形式的等位基因，分别控制着红、白、伊红等多种眼色的表现类型，这种染色体相同位置上有多种形式等位基因的现象是基因
     
    的结果．
    （5）对果蝇进行基因工程改造时，用以构建目的基因的表达载体工具--运载体必须具有
     
    ，以便于对目的基因是否导入受体细胞进行检测．运载体的化学本质是
     
    ．将目的基因导入果蝇受精卵的常用方法是
     
    法．
    （6）构建果蝇的基因文库，需要培养携带果蝇基因片段的某种细菌，而要获得纯净的培养物，关键是
     
    ，其中对培养基最常采取的措施是．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请据图回答下列问题．

    （1）图A属于
     
    （填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是
     
    ．
    （2）图A、B中具有双层膜结构的细胞器有
     
    ．（填名称）
    （3）图A中⑥所指的是
     
    ，它是细胞合成
     
    的场所．
    （4）图B中⑤是
     
    ，它是细胞进行
     
    的主要场所．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体胚胎发育是从下列哪项开始的（　　）
    A、卵巢B、输卵管
    C、子宫D、受精卵

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